黑龙江省哈尔滨市第九中学高中生物《减数分裂和受精作用》课件 新人教版必修2.pptVIP

精子(来自父方) 卵细胞(来自母方) 受精 受精卵 有丝分裂 体细胞 　　细胞中形状和大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方的染色体，叫做同源染色体。同源染色体在减数分裂过程中会发生配对联会现象。 一对同源染色体 一对同源染色体 　　细胞中形状和大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方的染色体，叫做同源染色体。同源染色体在减数分裂过程中会发生配对联会现象。 同源染色体 1. 形状、大小一般相同； 2. 一条来自父方, 一条来自母方;3. 在减数分裂过程中, 会两两配对, 然后一般会分别分到两个细胞中去。 4.含有控制相同性状的遗传物质。 有丝分裂中期 有丝分裂后期 中期 精原细胞 次级精母细胞 初级精母细胞 前期 后期 末期 间期 小结：减数第一次分裂 减数第二次分裂中期 有丝分裂中期 减数第二次分裂后期 有丝分裂后期 中期 后期 末期 次级精母细胞 等大的精细胞 前期 减数第二次分裂 一、减数分裂 1.减数分裂的概念 一、减数分裂 1.减数分裂的概念 ? 对象: ? 时期: ? 特点: ? 结果: 一、减数分裂 1.减数分裂的概念 ? 对象: 进行有性生殖 的生物 ? 时期: ? 特点: ? 结果: 一、减数分裂 1.减数分裂的概念 ? 对象: 进行有性生殖 的生物 ? 时期: ? 特点: ? 结果: 原始生殖细胞→ →成熟生殖细胞 一、减数分裂 1.减数分裂的概念 ? 对象: 进行有性生殖 的生物 ? 时期: ? 特点: ? 结果: 原始生殖细胞→ →成熟生殖细胞 细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次 一、减数分裂 1.减数分裂的概念 ? 对象: 进行有性生殖 的生物 ? 时期: ? 特点: ? 结果: 原始生殖细胞→ →成熟生殖细胞 细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次 成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半 精子 精细胞 不属于减数分裂的过程 变形 体细胞 体细胞 精原细胞 有丝分裂 体细胞 精原细胞 细胞分化 有丝分裂 联会 体细胞 精原细胞 细胞分化 有丝分裂 联会 四分体 体细胞 精原细胞 细胞分化 有丝分裂 联会 四分体 体细胞 精原细胞 细胞分化 有丝分裂 联会 四分体 体细胞 精原细胞 细胞分化 有丝分裂 联会 四分体 初级精母细胞 体细胞 精原细胞 细胞分化 有丝分裂 联会 四分体 初级精母细胞 体细胞 精原细胞 细胞分化 有丝分裂 联会 四分体 初级精母细胞 体细胞 精原细胞 细胞分化 有丝分裂 联会 四分体 初级精母细胞 体细胞 精原细胞 细胞分化 有丝分裂 联会 四分体 初级精母细胞 次级精母细胞 体细胞 精原细胞 细胞分化 有丝分裂 精子细胞 联会 四分体 初级精母细胞 次级精母细胞 体细胞 精原细胞 细胞分化 有丝分裂 精子细胞 联会 四分体 精子 初级精母细胞 次级精母细胞 体细胞 精原细胞 细胞分化 * 湖南长郡卫星远程学校 2008年下学期 制作 03 减数分裂和受精作用 (一) 提出问题 每个人的发育起点都是受精卵。 受精卵 新个体 提出问题 每个人的发育起点都是受精卵。 有丝分裂 细胞分化 受精卵 新个体 提出问题 每个人的发育起点都是受精卵。 有丝分裂 细胞分化 假如精子和卵细胞都是通过有丝分裂形成的，那么，子女体细胞中的染色体数目会发生变化吗？ 作出推理 作出推理 4 父 母 （细胞分裂） 4 作出推理 4 卵细胞 父 母 （细胞分裂） 精子 4 4 4 作出推理 4 卵细胞 受精卵 父 母 （细胞分裂） 精子 4 9 4 4 受精 作出推理 4 卵细胞 受精卵 新个体 父 母 （细胞分裂） 精子 4 9 4 9 4 受精 作出推理 4 卵细胞 受精卵 新个体 父 母 （细胞分裂） 精子 4 9 4 9 4 受精 请推测：成熟的生殖细胞究竟是怎样产生的？ 作出推理 4 卵细胞 受精卵 新个体 父 母 （细胞分裂） 精子 4 4 9 4 受精 请推测：成熟的生殖细胞究竟是怎样产生的？ 46 作出推理 4 卵细胞 受精卵 新个体 父 母 （细胞分裂） 精子 9 4 受精 请推测：成熟的生殖细胞究竟是怎样产生的？ 46 23 23 　　魏斯曼的预测：在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。 　　魏斯曼的预测：在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。 减数分裂（一种特殊的有丝分裂） 　　魏斯曼的预