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江苏省苏州市工业园区第十中学八年级历史上册 第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立课件 新人教版
* 1919 1949 1840 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 鸦片战争 新中国成立 五四运动 社会性质:半殖民地半封建社会 德国将按照与中国所订条约,将关于胶州领土内之民政、军政、财政、司法或其他各项档案、登记册、地图、地契及各种文件,自本条约实行起三月内移交日本。 ——巴黎和会关于山东问题决议案(摘录) 1、巴黎和会是帝国主义的分赃会议,目的是重新瓜分世界; 2、中国国力弱,并处在半殖民地半封建社会,国际地位低下。 在巴黎和会上,为什么作为战胜国的中国,得到的却是类似战败国的待遇?说明了什么道理? 说明了弱国无外交的道理 五四爱国运动 时 间 中心 地点 领导者 主 力 斗争 方式 斗争 口号 北 京 学 生 外争主权内惩国贼 罢课游行 1919年5月4日 陈独秀 李大钊 五四运动导火线:巴黎和会上中国外交的失败 “外争主权,内除国贼” 取消“二十一条” 反对在对德“和约”上签字 誓死力争,还我青岛 惩办卖国贼曹汝霖等人 五四运动口号: 1919年5月27日,苏州学生联合会召开紧急会议,决定从次日起,全市中等以上学校一律罢课。 “爱国何罪”? 六月五日,上海工人首先罢工,迅速扩展到一百五十多个城市 罢市救国,不办卖国贼不开行。为良心救国牺牲私利。 国事如此,无心整容,请君不必光顾。 ——上海某理发馆贴出的告示 工人罢工 商人罢市 爱国不止是学生的事 五四爱国运动 时 间 中心 地点 领导者 主 力 斗争 方式 斗争 口号 上海 工人 罢工 罢市 北 京 学 生 外争主权内惩国贼 罢课游行 1919年5月4日 陈独秀 李大钊 1919年6月 五四运动取得了哪些成果? 罢免三个卖国贼 拒绝在对德“和约”上签字 释放被捕学生 北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱 在全国人民的压力下,曹、陆、章三个卖国贼终于被免职。图右为《晨报》的消息报道。左图从上至下为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。 出席巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字的通告(右图)其他各国代表的签字(左图) 五四爱国运动 时 间 中心地点 领导者 主 力 斗争 方式 斗争 口号 —— 上海 工人 罢工 罢市 北 京 学 生 外争主权内惩国贼 罢课游行 1919年5月4日 陈独秀 李大钊 1919 年6月 无产阶级登上政治舞台 五四运动的历史意义: (2)是新民主主义革命的开端。 (1)性质:是一次彻底地反帝反封建的爱国运动。 五四运动的口号中,最能体现性质的是哪一个? 外争国权——反帝,内除国贼——反封建 因为无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。 中国近代史 1840年 鸦片战争 五四运动 1919年 新中国成立 1949年 旧民主主义革命时期 资产阶级领导 新民主主义革命时期 无产阶级领导 什么是新民主主义革命? 新民主主义革命的含义:就是无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义和反对封建主义的民主革命。 五四运动以中国新民主主义革命的开端被篆刻在人民英雄纪念碑上了,为了弘扬五四精,1949年12月,我国正式宣布五月四日为中国青年节。学习了这一课,你们认为什么是五四精神呢
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