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团体心理咨询活动案例解析 来源：山西省女子劳教所　发布时间：2007-11-22 16:38:12　浏览次数：19352 作者：杨美霞 王凤兰 ????? 导言：2006年11月25至26日，我有幸参加了山西医科大学姜峰老师的封闭式团体初级培训。两天紧张而有序地学习生活结束后，我仿佛完成了一次长长的心灵之旅，三十多年的人生征程，一路走来，艰辛疲惫，茫然无措，在那一刻，无助的心灵似乎得到了所有释然和涤荡！也就是在那次培训后，经过自我探索和审视，我确定了自己人生职业生涯的一个目标，用五到十年的时间学习实践成长为一名优秀的劳教所心理咨询师。所以当我走上这个岗位时，虽然我还欠缺很多很多的知识，但是我很想尽微薄之力帮助我们的民警、学员及身边的人，让她们获得快乐和健康，最终达到助人自助。于是萌生了我进行团体咨询活动的愿望。 ????? 今年八月份我所实施教育转化攻坚行动战役中，面对虚假转化、反复转化、沉淀分子难转化、新入所人员多、转化氛围不够好等严峻形势，长期奋战在专管大队的民警们普遍出现了厌烦、焦虑、紧张的现象，还有两位民警因躯体机能严重下降，不得不请假住院治疗。为了缓解民警不良情绪，增强集体战斗力和凝聚力，深入大队一线，认真观察体验，制订辅导方案，于9月21日大胆尝试开展了第一次团体心理咨询活动。10月18日得以工会组织的大力支持，我有机会进行了第二次团体辅导，12位管教民警和20位工会会员先后参加了团体咨询活动，取得良好效果。现将案例的情况进行总结交流，以期共同成长。 ? 第一部分??? 方案设计 ? 一、团体名称：压力、希望与责任 二、团体目标： ????? 1、协助成员认识自己、学习对自我内心世界的体察与探索。 ????? 2、通过分析当前的压力及可能形成的原因、解决的办法，缓解焦虑。 ????? 3、协助团体成员重塑自信，加强协作，敢于担当，积极乐观地迎接各种挑战。??????? 三、团体性质：封闭式、教育及成长团体 四、辅导者： 心理咨询与矫治中心咨询师? 杨美霞??? 王凤兰 五、团体对象：第一次成员为山西省女子劳教所一大队2名，二大队2名、三大队民警6名、四大队1名、强戒队1名，共计12名。第二次为20名工会会员。 六、招募方式及甄选标准：由各大队、工会小组提供参加团体的成员。 甄选条件为相近教育背景及岗位组成的有意愿自我成长的同质团体。 七、时间频率及次数：首次团体活动时间为2007年9月21日上午，第二次团体为10月18日上午，一次性团体。 八、地点：四大队活动室。 九、基本理论框架 ????? （一）女性劳教人民警察行为特征与需要???? ????? 从心理学的观点来看，人的生存和适应需要满足某种基本需求，个人与社会的适应状况与这些需求的满足与否有很密切的关系。这些基本需求包括：较好的衣食住行条件，爱、情感、归属 、安全、自尊及自我价值实现等，这些构成了适应的基础。劳教工作因其工作性质的特殊性、工作任务的繁重性、工作环境的封闭性以及较低的社会认可度，使得许多劳教人民警察特别是工作在基层一线的同志长期处于紧张焦虑的状态，有的还产生了孤僻、挫败的心理，把每天的工作看成是单调、乏味的职业义务，缺乏与时俱进的意识和不断进取的信心，有的甚至出现了其它严重的心理问题。尽管目前场所环境及民警生活条件发生了很大变化，但是精神需求还很匮乏，内心力量还不够强大。尤其是实施攻坚战役期间，任务繁重，压力更大，集中反应和暴露出以下几方面独特的行为特征： ????? ——由于长期奋战在一线管教岗位出现焦虑、厌烦及职业倦怠感； ????? ——由于缺乏工作的成就感而产生的失望和消沉； ????? ——由于薪资待遇、岗位发展与期望有一定差距而缺乏工作热情； ????? ——由于频繁的值班无法照顾孩子、家庭而产生的羞愧和自责； ????? ——由于躯体机能下降而产生的恐惧和无奈。 ????? 这些心理因素的出现，已经影响了民警个人的情绪，影响到劳教事业的发展和警察队伍的稳定，而对于这些问题，传统思想政治工作的方式方法已不能完全适应新的形势需要。因此，通过心理学的一些知识、技术与方法的科学运用，协助团体成员进行不良情绪宣泄，调整内心冲突，克服心理障碍，缓解各种压力，学习自我探索，重塑自信和生活的热情，成为提升民警队伍整体素质的重要工作。 ????? （二）协助方法与策略 ????? 同类人际关系的重要特征是平等，在同类团体中个体间的相似性是引导个体认知趋同的重要力量。女性管教民警的同类团体能够提供许多相互发现，相互认同，相互学习的机会。区别传统的思想工作中使用的教育、灌输方式，本方案的设计理念旨在通过团体心灵游戏活动使个体产生强烈的情绪、情感体验，在此基础上经由小组或群体讨论，辅导者评述的方法协助团体成员内心成长，树立希望、责任