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思想道德与法律修养课外实践报告 大学生网络道德建设 根据中国互联网信息中心的研究报告表明，我国网民普及率最高的年龄是18-24岁，其比例达到28.6%，长了网民总量的35.1%。网民学历集中在大专以上，其总量占到了53.6%。就职业分布而言学生上网人数达到最大，占总量的35.1%。从以上调查数据来看在我国大学生已经成为我国网民的主体。 大学是我们接受教育的最后阶段，能否把握好这一阶段的学习，将直接影响到我们未来的人生走向。对国家而言，大学生是祖国建设未来的栋梁，肩负着民族腾飞的使命，大学生的成才与否在一定程度上关系到祖国未来的发展。高度重视大学生的思想道德教育是让大学生成才的重要手段，也是保证祖国未来取得重要发展的砝码。随着经济全球化的蔓延，人们的生活节奏越来越快，基于人们想适应这种快节奏的生活的迫切希望，网络以其独特的特点以星星之火，可以燎原之势迅速占据全球市场，得到了大多数人的青睐。其中大学生可以说是这群队伍中的一支主力军。 随着网络的迅速发展，作为网民中最为活跃的群体，大学生的网络道德教育作为一个崭新的课题摆在我们面前。因此对我们新一代大学生而言，如何正确认识网络并养成良好的网络道德是一个值得我们花一定的时间去认真的思考极具现实意义的问题。 对大学生而言，上网可以说是一门必修课，为了毕业后能够更好更快的融入现代社会，在学生时代我们就必须主动去与外面的世界接触，去找一些对我们未来发展有利的信息，就现在的信息社会而言这一点是非常有必要的，应为可以说在当代各种各样的信息是世界的生命线，倘若没有了网络那么整个社会的信息传播将无疑会受到重创，更严重将是整个社会濒临瘫痪。 虽然网络是如此的重要以至于我们不能没有他，可是网络却是一把锋利的双刃剑。当我们打开网页时你不难发现其中的信息正可谓五花八门，各式各样，鱼龙混杂，他所传播的信息已经不单是对我们有利的信息有价值的信息了。其中不乏各种各样的垃圾信息，留言板上到处可见的谩骂，攻击，甚至各种造谣诽谤等各种不文明的现象。面对网络中的各种各样的信息，我们如何取其精华去其糟粕，我想可能又是另一个棘手的问题。 正是网络给人们带来的种种便捷，这也为犯罪分子提供了一条捷径。我们不难发现如今的网络里，网络暴力比比皆是，色情信息泛滥成灾严重危害了当今青少年的身心健康发展。软件，游戏，影视作品，音乐书籍和论文的知识产权受盗版行为严重侵害。电子商务活动中的欺诈失信行为时有发生，导致信任危机的产生。不法分子恶意制造并传播病毒破坏各种信息系统造成那个各种各样的损失，让人担心焦虑可以说是当今社会的又一健康杀手，也不乏阿桑奇使得电脑黑客时时危害着网络系统。我想这一切的一切都应该归结与网络道德教育的缺失。 那么如何才能挽救这种局面呢？如何才能提高各网民的网络道德呢？我想应该从以下四个方面着手。 一．技术性与人文性道德教育相结合。 无论网络文化带来了哪些社会思潮和思想文化的挑战，高校德育工作都要坚持以正确的理论来引导学生，坚持正确的政治方向。大学生毕竟大多数的时间还是在学校接受教育，因此这是一条作用极大的途径。如学校可以定期请相关人士到学校做相关的专题报告，做一些演讲，并鼓励学生去学习，从而充分发挥学校德育教育的优势。另外学校可以在学校的网站建立相关的网络道德教育专区，充分利用网络的优点来开展道德教育。 加强制度的建立，增强教育的实效。 就网络发展中所遇到的各种各样的问题，国家也相应出台了一些法律条文做了相关的规定，如《文明上网自律公约》，《大学生网络道德规范》，《校园文明公约》，《大学生网络违纪处罚条例》等。在我们学校，通过开学以来一段时间对《学生手册》的学习，其实你也不难发现，我们学校也花了好多的篇幅来规定了相关网络违纪的处罚办法。如大一不能带电脑啊等相关规定都是比较明智的规定。但或许应该对网吧采取一定的措施。成文的规定是一项比较实际的措施是，因为有理有据所以实施性强。 发挥舆论的力量，大兴文明上网之风 古语有云：“防民之口甚于防川”，可见自古以来舆论的力量是公认的，我认为舆论是最有效的工具无论对什么。因此，我们可以通过舆论传导，褒扬善举德行，谴责鞭挞缺德行为从而使整个网络社会形成扬善惩恶扶正祛邪的良好道德压力随时引导敦促大学生做有道德的网民。如在学校可以充分利用社团资源，举行一些活动制造舆论氛围。 发展培养大学生的道德选择和评价能力。 面对良莠不齐，鱼龙混杂的网络世界。由于我们当代大学生的心理和生理还不够成熟，那心理学上的词语来说叫“心理断乳期”，这一时期的我们好奇心强，对什么都有兴趣，无论对什么都想去试试看，可这一时期的我们心理不够成熟判断能力弱，因此容易被其中的不良信息所吸引而沉迷于网络，最终可能会荒废学业，一失足成千古恨。因此作为新世纪的大学生我们一定