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- 2015-12-03 发布于河南
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教师招聘考试中学英语学科考试说明
Ⅰ、考试性质
在《普通高中课程标准(实验)》规定的知识范围内,全面测试考生的能力《基础教育课程改革纲要》能力要求识记、理解、分析、赏析应用和,并表现为个层级。A.识记? 指识别和记忆,是最基本的能力层级。B.理解? 指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。C.分析? 指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。D.鉴赏? 指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。E.应用? 指对知识和能力的运用,是以识记、理解和分析为基础,。F.? 指探讨疑难问题,是能力。对A、B、C、D、E、F六教育部颁布的《普通课程标准(实验)》、并中学教学实际掌握英语写作基础了解英语不同体裁、不同风格的要求事实性阅读 (factual reading)、评判性阅读 (critical reading) 和鉴赏性阅读(aesthetic reading) 三个方面。掌握美国文学发展的脉络及各个时期的文学潮流;重点作家的小说和诗歌,初步鉴赏的能力。
(八)英语语言学
1.音系学、词形学和句法学知识 要求考生掌握它们的基本理论和基本概念,能运用所学理论知识分析和解释一些基本的语言现象。(能力层级:B—D)
2.语义学知识 要求考生理解语义,词汇意义,语义结构,语义分析
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