初中生英语自主学习的现状调查和对策的研究.pdfVIP

初中生英语自主学习的现状调查和对策研究 中文摘要 初中生英语自主学习的现状调查和对策研究 中文摘要 随着新课程改革的不断深入，学生的自主学习性受到越来越多的重视。首先，本 文对自主学习的概念和中内外相关的理论研究状况作了回顾，对英语自主学习研究的 理论基础作了阐述。然后，通过问卷调查法和访谈调查法对初中生英语自主学习的现 状作了研究，结果很不容乐观。大部分学生英语学习的动机功利性太强、内在动机不 稳定；学生自主学习能力相当薄弱；学生缺乏自主学习策略；学生没养成自主学习的 习惯；学生课上自学的时间严重缺失等。另外，不同层次的学生自主学习状况差异很 大。最大的差异是动机的差异和能力的差异。接着，本文从三个方面分析了造成这些 现状的根本原因。最后，本文认为，可以从激发学生的内在学习动机、改变教学方式、 指导学生自主学习方法和增强学生自我评价意识四方面来改善现状。 关键词：初中生；英语；自主学习；现状分析；培养对策 作者：张冬华