《Is this your pencil教案4》.docVIP

Period Four：第4课时 Section B 2b—Self check 【课前热身】 （一）、预习新单词，翻译下列单词或短语： 1．遗失______2找回______.3失物招领______.4.请______5学校______.6.一套______…. 7.。。。的____.8在。。。。（点，刻）_____. 9在。。。里面______ 10.特指的人或物.______ （三）、回忆Section A 部分学习的形容词性的物主代词，完成下表： 人称类别 单 数 复 数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 人称 you she you 中文意思 我 你 他 它 我们 他们 形容词性的物主代词 中文意思 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的 【学习目标】： 一1、熟练掌握本课单词. 能读懂并写会写寻物启示和失物招领。 3.确认物主关系； 4、巩固一般疑问句的用法。 二．重点和难点句型： ---What’s this_____ English? ---It’s a watch. ---How do you spell it? ---W-A-T-C-H. --Is this your watch?-Yes, ____ _____.It’s my watch. 【自学提示】 .熟练掌握本课10个单词. 1、个人自渎，记忆本课单词． 2、小组互相检查单词读写情况． 3、根据汉语写出下列英语单词并展示． 在…里面或附近；在…点，刻_____________在…里_____________ 特指的人或事物_____________ 遗失_____________找回_____________ 失物招领_____________请_____________ 学校_____________一套；一副_____________ 属于…的_____________ .能读懂并写会写寻物启示和失物招领。 1、阅读3a 广告牌上的圈出1a 中出现的词语。 2、 自读3a了解大意。跟读听力纠正发音。。 【合作探究】 小组讨论如何写寻物启示和失物招领，书写寻物启示和失物招领的要点 （如名字┅） 【任务活动】 1.完成3b 2.寻物启示： 物品一串钥匙， 失主Steven 电话793-4567 3.失物招领： 物品电子游戏， 找John 领取 电话698-1456 【自我检测】 一翻译下列短语 ． （１）失物招领　　　　　　　　　（２）学生证_________________ （３）电子游戏　　　　　　　　　（４）一串钥匙_______________ 二根据句意及汉意写出下列单词 １“Is this your ID card ?” “Yes, _________.” ２“Is that her ring”“No , It _________.” ３How _______you spell watch?　 ４Whats your phone number ? ________890-5827. 5 Is it in the lost and _________case . 6 I lost a set of ___________ (钥匙） 7 _________（打电话） Alan at 285-6548. 三选择 1. This ___a book . That ___a ruler A. am, is B. is, is C. is, am D. are, are 2. —Is this ____pencil? —Yes, ____A. your, it is B. you, it, is C. your, its D. you, its 3. —__that your backpack? — No, _______. Its his backpack . A. is, it isnt B. Is, it isnt C. Are, it is D. are, it is 4.—Whats this ____English? —Its ___eraser . A. in, a B. with, an C. in, an D. With, a 5.—Whats this in English? —Its _______ A. a key B. key C. watch D. clock 6. Call Alan _____994-5863. A in B. with C. on D. at 7—Is this ______ruler? —Yes, its