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- 2015-12-05 发布于湖北
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管理经营打造执行力(新版)(PPT9页).ppt
* 管理团队 三办事: 按程序办事、按制度办事、按客观规律办事 四分明: 老人与能人------资力不等于能力 老好人与管理者------人缘不等于民心 殷勤与效益------老成不等于精明 言词与为人------表白不等于清白 * 软的方向、硬的底牌 有效制度 有效工作分解 解决要与不要 强势管理 软 硬 软 硬 结果导向 * 山里住着一群猴子,猴群中有明确的分工,有的负责哺育小猴,有的负责警戒与保护猴群的领地,有的负责外出寻找食物。 最近一段时间,猴王发现外出寻找食物的猴子带回来的食物越来越少:有的在偷懒;有的只是将找到的食物一部分带回,因为反正有食物带回就行,带多带少都一样;以前很能干的猴子也不那么努力了,因为干多干少差不多;有的猴子甚至发现好的食物也不能让其他猴子分享。。。于是猴王决定通过绩效管理改变这种状况:奖励先进,惩罚落后者,如何考核/评选呢? ——按照带回食物数量多少? 那么不负责寻找食物的猴子如何评价?猴子都争着在好找并容易带回附近掠夺性开采食物而不去开发新食物源怎么办? ——谁来评? 猴王?这么大的猴群,有可能每天都看着每只猴子吗?不可能又会不会出现善于表现的猴子可能受到奖励,而打击真正殷勤劳动的猴子呢? 相互评?相互照顾,你好我好怎么办?或者相互较真,影响团结怎么办? 请为猴王设计如何解决的方案 ——考核勤
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