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三种!塾冀堑是堡彗的健康教育传播方法研究
北京医科大学第三I临床隰学院耳鼻咽喉科
研究生:阅燕
导师:伍赞群主任隰师
到孚掳:胡牧副主任蕴频
中文揍要
{
~己蘧听力的好坏关系到媳妇言语、智力、,0疆农鼓会交往藏
力的发艘,而这些能力的好坏直接关系到他们能褥成为对社会有
媚款入,霹见,L童聋l驻痉秘虢治应该受到广泛豹羹享趸;健康教育
是‘门比较新兴的学科,在我国才刚刚起步,但它在内科慢性瘸
防治、性传播疾瘸酶耱治中已发挥7穰失辫{乍臻,只是在耳彝销
喉科疾病的防治中运用得还比较少,j,本研究就是要将不阍形式的
健康教育传搔方法应爝予对,j、,L父母进行赡,k童听力僚健教育
上,为不同门类学科的有机结合作出新的尝试。
醚入九卡年代隘米。计算辊技术和计箨视阏络在我谶迅速发
展,由于网络用户的快速增加,使得利用计算机作为媒介进行
大规模的键瘵教育成为霹畿。襁据中国互联网信惑中心1999年
7月发布的《中国Internet发展状况统计报告》显示,迄今为
止我国上两的计算祝裔146万台,上隔用户有400万入,由此
W见,网上用户在我圜已痨汹一个数量非鬻可观的群体。
正怒基于这种情况,,我们将互联网络作为一种新的媒介形式
进行健康教育的大众传播,将文字闯卷秘健康教育材料铡成独
立主页,置于中国青少年教育网上进行网上儿童听力保健的健
篪教育;褥辩爝个人瓣个人鞠个入辩群体瓣入嚣传播方法进行
穗阉斑容的健康教鬻,谊入翻对文学游卷进行现场霞答。透过
问卷圈答的情况得知健康教育的效巢,萍辩三种健康教育传播
方法下取得静效莱遴静眈较,然瑟对三种不同麴健康教育镑搔
方法实施过程中的成本进行计算,发璃三种健康教育传播方法形
式虽不阕,僚取得赡效果基本耜阂,焉戬计算梳阙络建媒介靛
健康教育传播方法域本比较低,并且随麓榉本爨的增大,其成
本会越寒越低,蔽裁瘸凝兴静电予媒体不失秀一种有盏鹣尝试。
至予潮卷的设计妞搿更适用予这种传播方式,还宥待避~步的
卷凌秘瞬究。
关键词;婷男7德囊募窝g螽
Health
of
Methods
Threecommunication
OH
Study
on ofChildren
Education
Hearing
GraduateStudent:YahYah
嗽Wu
Supervisor: Z黼qun
Vice ViceProf:HuMu
Supervisor:
DepartmemofOto|mbrngology
霹豫霹函堪School Medicine
ofClinical
Medical
B麟ing Umversity
Abstract
tOtheir
childrenis related of
of
Hearing directly ability
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