五台农商银行储蓄存款和商业银行.pptVIP

美国的青少年理财教育目标 3岁能够辨认硬币和纸币； 4岁知道每枚硬币是多少美分，认识到他们无法把商品买光，因此必须作出选择； 5岁知道基本硬币的等价物，知道钱是怎么来的； 6岁能够找数目不大的钱，能够数大量的硬币； 7岁能够看价格标签； 8岁知道可以通过做额外工作赚钱； 10岁时懂得每周节约一点钱，以便大笔开销时使用； 11岁时知道从广告中发现事实； 12岁时能够制订并执行两周开支计划，懂得正确使用银行业务中的术语。 12岁以后至高中毕业阶段，除了学习经济和金融知识外，还开始参与一些购买股票、债券之类的活动，并利用业余时间从事打工或商务活动的赚钱实践，从而为以后的人生作好充分准备。 一、便捷的投资——储蓄存款 【情景材料1】 高一学生间小心的爸爸有一项科技发明，税后收入10万元，间小心爸爸考虑到间小心以后谈恋爱需要钱，就决定拿出2万元存入银行。爸爸为了锻炼孩子参与经济生活的能力，就让间小心去存。周末上午8点半，间小心到了银行，却没存成钱，只好回家。 问题探究 【情景材料2】 原来，间小心存款时没有带身份证。 当他拿了身份证再次走进银行大厅时， 等候存款的中年人有30多个。赵立才想：可怜天下父母心。原来这些人存款的目的和我爸爸一样啊。 问题探究 【情景材料3】 等待了40多分钟，轮到间小心存款了。营业员问他：“请问您是存活期还是定期？”“爸爸没告诉我。” 间小心回答道。营业员就对他说：“你先到那边看看存款利率表再决定吧。” 想一想 请你计算： 间小心该存活期还是定期？并说出你的理由。 【情景材料4】 间小心存了两年定期，总算完成了任务。他看到中国工商银行的徽标挺有意思。 问题探究 银行英文缩写趣谈 中国建设银行——CBC（Construction Bank of China） “存不存。” 中国银行——BC（Bank of China） “不存。” 中国农业银行——ABC（Agriculture Bank of China） “啊！不存！” 中国工商银行——ICBC（Industry and Commercial Bank of China） “爱存不存。” 招商银行——CMBC “存吗？白存 兴业银行——CIB “存一百！” 【情景材料5】 各商业银行是我国的主要储蓄机构。间小心看到中国建设银行的广告是：“要住房，找建行。”中国银行的广告是：“一卡在手，走遍环球。”爱思考的他想：各商业银行名称各异，原来是因为他们的业务不同。 问题探究 商业银行的其他业务 债券买卖及兑付 代理买卖外汇 代理保险 提供保管箱 代收相关费用 【情景材料7】 间小心和爸爸正在交流美国不良次贷导致全球金融危机的问题，间小心的朋友赵子坤来了。赵子坤的时尚宣言是“债多不愁能借就行”。赵子坤说：“我收入虽然不高，但消费观很前卫。现在准备买辆小轿车，去银行贷款10万，可银行因为我缺乏财产担保不给我贷款。我想请你替我担保贷款，你就帮帮朋友吧。”间小心说：“……” 问题探究 二、我国的商业银行 1、含义 　是指吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以银行利润为主要经营目标的金融机构。(金融企业法人) 2、地位 　我国商业银行以国家控股银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。 问题探究 请你辨析： 间小心认为，各商业银行的业务不同，这种看法正确吗？ 商业银行的主要业务 （1）存款业务 （2）贷款业务 （3）结算业务 ——基础业务 ——主体业务，营利的主要来源 ——银行利润的重要来源 银行利润=贷款利息-存款利息-经营成本 按照贷款对象分，工商业贷款、个人贷款 商业银行贷款原则：根据借款人信用状况的评估结果决定是否发放贷款 问题探究 请你推断： 银行该不该给赵子坤这种人借钱？间小心该不该 做贷款担保人？诚信对于金融生活有什么重要性？ * * * * * * 甲购买体育彩票中了350000元大奖，他准备存入银行。在去银行路上，碰见了乙，乙建议他炒股，说炒股能赚大钱，说着说着，在保险公司工作的丙也走过来了，说炒股票风险太大，还是购买商业保险好一些，这时甲被说得左右为难，不知该怎么办才好。 请问：如果你是甲，你觉得把这笔钱