选修教学感悟.pptVIP

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  • 2015-12-07 发布于湖北
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选修教学感悟.ppt

精子获能 B BB B瘤 瘤瘤 瘤 筛选杂交瘤细胞 已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两条DNA合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖。 D途径 合成DNA D 和S途径 合成DNA 不能无限增殖 能无限增殖 能无限增殖 骨髓瘤细胞 淋巴细胞 杂交瘤细胞 合成DNA D 和S途径 问题研究 3、细胞工程中的问题 (3)教学建议 “激活旧知”是关键 (如:细胞的全能性、细胞膜的流动性、细胞的增殖、特异性免疫等) “流程图”使思路更清晰 植物体细胞杂交技术 植物 细胞A 植物 细胞B 原生 质体A 原生 质体B 去壁 去壁 正在融合的原生质体 人工诱导 再生壁 杂种 细胞 愈伤 组织 杂种 植株 脱分化 再分化 植物细胞融合 植物组织培养 动物组织块 单个细胞 剪碎 胰蛋白酶 细胞 悬液 加培 养液 接触 抑制 分瓶 培养 10代 细胞 原代培养 传代培养 贴壁 生长 少数 50代 细胞 少数 癌变 不死 细胞 动物细胞培养技术 动物细胞核移植技术与克隆动物 动物细胞融合与单克隆抗体 供体动物 卵巢 卵母 细胞 供体细胞 去核卵母细胞 MⅡ期 重组 细胞 细胞 融合 重组 胚胎 代孕 母体 生出与供体遗传物质基本相

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