在生活中做数学.docVIP

让生活融入数学，让数学回归生活 ——浅谈数学综合实践活动的应用 【摘要】 《数学课程标准》将“实践与应用”作为数学学习的一个重要组成部分，这部分内容赋予数学崭新的现实意义和更大的教学开放空间。结合学生的生活实际和已有知识，设计形式多样、富有情趣和意义的数学综合实践活动，让学生在熟悉的事物中综合运用数学及其他各科的知识，经过自主探索和合作交流，解决与生活密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题，发展多方面的能力。 【关键词】 数学综合实践活动 生活 数学 《数学课程标准》将“实践与应用”作为数学学习的一个重要组成部分。在《标准》中，这部分内容的总体要求是：帮助学生综合运用已有的知识和经验，经过自主探索和合作交流，解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性的和综合性的问题，以发展他们解决问题的能力，加深对“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”内容的理解，体会各部分内容之间的联系。“实践与综合应用”赋予数学崭新的现实意义和更大的开放空间，它倡导学生走出课堂、走进生活，脱离时空上的束缚，在丰富多彩的生活中“做”数学，把各种知识综合应用于生活，实现数学知识源于生活，回归生活的本真。结合学生的生活实际和已有知识，设计形式多样、富有情趣和意义的数学综合实践活动，让学生在熟悉的事物中综合运用数学及其他各科的知识，经过自主探索和合作交流，解决与生活密切联系的、具有一定