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第2节 常见地理课堂学习活动的组织 一、地理课堂讨论活动的组织 二角色扮演学习活动的组织 三、地理竞赛学习活动的组织 四、地理游戏的组织 * * * * * * * * * * * * * * * 胡建坤课件 一、地理课堂讨论活动的组织 二、角色扮演学习活动的组织 三、地理竞赛学习活动的组织 四、地理游戏的组织 胡建坤课件 1、讨论前 （1）准备讨论的问题 （2）分组 （3）座位安排 胡建坤课件 2、讨论中 （1）讨论组织形式 （2）教师指导的方法 3、讨论后 胡建坤课件 4、组织地理课堂讨论的基本要求 （1）教师要做好充分准备 （2）提出问题要难度适宜 （3）创造民主自由的氛围 （4）调控恰当的讨论时间 1、角色扮演活动的组织 胡建坤课件 （1）要选好主题 （2）要选定角色 （3）要写好脚本 （4）要做好评价 胡建坤课件 2、角色扮演活动中要注意的问题 （1）教师要扮演好自己的角色 （2）充分考虑学生的年龄特点 胡建坤课件 1、选择教学内容，拟定题目 2、分组 3、制定竞赛规则 4、设计竞赛形式 5、积分统计及奖励 胡建坤课件 1、明确游戏的教学目标 2、选择适当的时机 3、要向学生讲清楚游戏的规则 与要求、参加人员等事项 4、游戏结束后要做总结 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *