《八年级物理上册浮力》.docVIP

初二物理备课组 课 题 浮 力 日 期 教学目标 1、知识目标： 知道什么是浮力和浮力的方向； 理解浮力产生的原因； 理解物体浮沉的条件； (4)会用弹簧称测浸入液体中的物体受到的浮力。 2、能力目标：培养实验操作、观察能力，分析概括能力，理论联系实际能力。 3、情感目标：培养学生的学习兴趣和重视实验、实事求是的学习态度。 教学重点 理解物体浮沉的条件； 教学难点 会用弹簧称测浸入液体中的物体受到的浮力。 器材 正方形木块、乒乓球、玻璃水槽、水，铁块、小药瓶、注射器，细砂。 教 学 内 容 学 生 活 动 备注 复习： 1．力的测量工具是什么？ 2．二力平衡条件是什么？ 3．计算压强公式？计算液体压强公式？ 4．如图容器中有水，请说出A、B、C、 D四处的压强大小关系。 二．引入课题： 不会游泳的人掉到河里将会怎样？ 但如果抱着救生圈就不会下沉。船、木块会浮在水面上；而潜水艇却可以浮在水面也可以沉入水中；等等的这些现象都与浮力有关，那么什么是浮力？浮力是怎样产生的？为什么有的物体沉下水底，却有的浮上水面？这节课我们就来学习浮力的知识。 沉下去。 这现象学生较熟悉，表现出较大的兴趣和强烈求知欲。 教 学 内 容 学 生 活 动 备注 板书： 浮 力 三、进行新课： 1．什么是浮力？ (1)演示实验：放入水中的