《八年级物理光的折射1［人教版］》.docVIP

第 周 星期 第 节 年 月 日 课题 第六章 第一节 光的折射 执教 教学 目标 知道什么是光的折射现象及入射光线、折射光线、法线、入射和折射角 知道光从从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他介质斜射入空气中的折射情况 知道折射现象中光路是可逆的。 能用光的折射解释生活中的一些简单现象。 重点 理解并掌握光的折射规律，知道光在折射时光路可逆。 难点 折射现象的解释，画出折射的光路图。 教具 演示 烧杯，筷子，水，全反射实验器，光具盘、玻璃砖， 学生 主 要 教 学 过 程 学生活动 一引入新课 1．在将筷子插入水中，看下水中的筷子有什么变化。（向上弯折） 2．在一个碗中放一枚硬币，让两个学生斜看碗中的硬币，上下移动视线到刚好看不到硬币为止（此时视线不能动），然后向碗中倒水，看能否看到硬币。（可以看到，好象碗底变浅了） 这是什么原因呢？今天我们来研究光的另一种现象，学后就可解释了。 二教学过程设计 观察折射光路 【演示1】光由空气斜射入水中的折射现象，让学生观察光路，在水中沿直线传播，在空气中也是沿直线传播，但在水和空气的界面处发生偏折，这就是光的折射过程，让学生把光路画下来。引导学生和反射光路比较，得出入射光线、入射点、法线、入射角、