《高三数学导数的应用4》.pptVIP

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  • 2015-12-10 发布于河南
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《高三数学导数的应用4》.ppt

* 14.2 导数的应用 高三备课组 知识提要: 1.? 函数的单调性 (1)???设函数y=f(x)在某个区间内可导, 若 0,则f(x)为增函数; 若 0,则f(x)为减函数。 (2)求可导函数单调区间的一般步骤和方法。 ①确定函数f(x)的定义区间; ②求 ,令 =0,解此方程,求出它在定义区间内的一切实根; ③把函数f(x)的间断点[即包括f(x)的无定义点]的横坐标和上面的各实根按由小到大的顺序排列起来,然后用这些点把函数f(x)的定义区间分成若干个小区间; ④确定 在各小区间内的符号,根据 的符号判定f(x)在每个相应小开区间内的增减性。 2 . 可导函数的极值 (1)?极值的概念 设函数f(x)在点x0附近有定义,且若对x0附近所有的点都有f(x) f(x0)(或f(x) f(x0)),则称f(x0)为函数的一个极大(小)值,称x0为极大(小)值点。 (2)?求可导函数f(x)极值的步骤 ①求导数 ; ②求方程 =0的根; ③检验 在方程 =0的根的左右的符号,如果根的左侧为正,右侧为负,则函数在此处取得极大值;如果在根的左侧为负,右侧为正,则函数在此处取得极小值。 3.

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