《高二物理机械振动教案》.docVIP

第九章 机械振动 一、简谐运动 【教学目标】 基础目标 1、回复力、平衡位置、机械振动 2、知道什么是简谐运动及物体做简谐运动的条件。 3、理解简谐运动在一次全振动过程中位移、回复力、加速度、速度的变化情况。 4、理解简谐运动的对称性及运动过程中能量的变化。 拔高目标 简谐运动的证明（竖直方向弹簧振子，水面上木块）。 简谐运动与力学的综合题型。 简谐运动周期公式。 【重难点】 重点：简谐运动的特征及相关物理量的变化规律。 难点：偏离平衡位置位移的概念及一次全振动中各量的变化。 【教学过程】 新课引入 知识目标：引入新的运动——机械振动 前面已学过的运动： 按运动轨迹分：直线运动 按速度特点分：匀变速 曲线运动 非匀变速 自然界中还有一种更常见的运动：机械振动 机械振动 在自然界中，经常观察到一些物体来回往复的运动，如吊灯的来回摆动，树枝在微风中的摆动，下面我们就来研究一下这些运动具有什么特点。 这些运动都有一个明显的中心位置，物体或物体的一部分都在这个中心位置两侧往复运动。这样的运动称为机械振动。 当物体不再往复运动时，都停在这个位置，我们把这一位置称为平衡位置。（标出平衡位置） 平衡位置是指运动过程中一个明显的分界点，一般是振动停止时静止的位置，并不是所有往复运动的中点都是平衡位置。存在平衡位置是机械运动的必要条件，有很多运动，尽管也是往复运动，但并不存