高中地理 第1章第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用同步测控优化训练 新人教版必修3.docVIP

第二节　地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1．地理信息技术是指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括、 ______________、____________________等，简称3S技术。 思路解析：3S是三个英文单词的缩写。即RS是遥感，GPS是全球定位系统，GIS是地理信息系统。 答案：遥感（RS）　全球定位系统（GPS）　地理信息系统（GIS） 2．遥感的关键装置是_________________________。 思路解析：解答此题首先了解遥感的主要环节。遥感必须要有一定的装备和技术才能“感”知地物信息，完成这项工作离不开传感器。 答案：传感器 3．我们经常在电视、报纸及其他媒体中看到遥感（RS）、全球定位系统（GPS）和地理信息系统（GIS）等名词，它们在社会的许多部门中的应用更是如火如荼。你知道什么是遥感、全球定位系统和地理信息系统吗？ 思路解析：预习教材，从中可以找出答案。在学习过程中，注意区分几个概念，为学习本节作好铺垫。 答案：所谓遥感，是人们在航空器（如飞机、空高气球）或航天器（如人造卫星）上利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的感知。 全球定位系统是利用卫星，在全球范围内适时进行导航、定位的系统。 地理信息系统是专门处理地理空间数据的计算机系统。 10分钟训练(强化类训练，可用于课中) 1．地理信息技术现在被广泛地应用于区域地理环境研究。下列不属于此类应用的是（　　） A．资源调查 B．自然灾害防御监测 C．国土开发规划 D．人口普查 思路解析：此题主要考查对地理信息技术应用领域的理解与掌握。只有答案D不属于区域环境范畴。 答案：D 2．根据你的理解“千里眼”“顺风耳”所指的地理信息技术是 （　　） A．遥感 B．全球定位系统 C．地理信息系统 D．导航技术 思路解析：考查对遥感概念的直观理解。“千里眼”“顺风耳”，是在千里或更远的地方听到、看到某地物。“遥”是远距离，不直接接触，“感”是感知，遥感是远距离感知地物。 答案：A 3．下列不属于全球定位系统（GPS）特点的是 （　　） A．全天候 B．全球覆盖 C．局限性 D．快速、连续和实时性 思路解析：全球定位系统能为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间，并且具有全能性、全球性、全天候、连续性和实时性的特点。 答案：C 4．全球定位系统（GPS）包括三部分，不包括下列选项中的 （　　） A．GPS卫星星座 B．地面发射系统 C．地面监控系统 D．GPS信号接收机 思路解析：考查对全球定位系统组成部分的掌握。全球定位系统（GPS）包括三部分： GPS卫星星座、地面监控系统、信号接收机 答案：B 5．随着地理信息系统(GIS)技术在各个应用领域的推广使用,GIS技术与地理空间信息的表示、处理、分析和应用手段的不断发展紧密相连,形成了各种不同功能的GIS系统软件。地理信息系统的简要程序是…（　　） A．信息输入→数据处理→数据库管理→空间分析→表达 B．信息输入→空间分析→数据处理→数据库管理→表达 C．信息输入→空间分析→数据库管理→数据处理→表达 D．信息输入→数据库管理→数据处理→空间分析→表达 思路解析：此题主要考查地理信息系统的工作程序。四个选项中始端和终端相同，中间三程序顺序有异，根据理解，只有获取数据形成数据库才能对其进行空间分析，所以正确答案为A。 答案：A 6．四川卧龙大熊猫自然保护区，有一只大熊猫患胆囊炎，医护人员把它带回来经精心的监护与治疗，三个月后得到康复，并把它放归大自然。为了更多地了解其行踪，在它脖子上套了一样东西，这样东西所涉及的地理信息技术是 （　　） A．RS B．GIS C．GPS D．DS 思路解析：要想对病愈的大熊猫的行踪进行跟踪调查，在其脖子上套得肯定是GPS用户接收机，所涉及地理信息技术也应该是全球定位系统。 答案：C 7．区域地理环境研究的前提你认为是 （　　） A．区域地理信息的获取B．区域发展历史的研究 C．区域人口发展的研究D．区域遥感信息的获取 思路解析：利用地理信息技术对区域地理环境进行研究，需要获取、管理、分析和应用地理空间信息，其中获取信息是研究的前提条件。 答案：A 30分钟训练 (巩固类训练，可用于课后) 1．遥感技术与人工实地探测相比较具备许多明显的优点。下列关于其优点的论述，