演讲与口才实用教程 作者 蒋红梅 罗纯 4第四章 拟稿演讲.pptVIP

温馨提示 沟通是一对一的交流和分享，演讲是一对多的交流和共享。演讲是一种能力，非短期所能学成。课堂只能把学生引入门径，学生必须按训练要求，利用课堂或课余时间反复训练，才能提高演讲能力。 第四章 拟稿演讲 在线教务辅导网： 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址： 在线教务辅导网： 教材其余课件及动画素材请查阅在线教务辅导网 QQ:349134187 或者直接输入下面地址： 学习目标 ◎掌握演讲稿写作方法。 ◎能够按要求写出演讲稿。 ◎掌握有备演讲技巧，能够当众演讲。 案 例 导 入 2000年07月15日央视名嘴白岩松在哈尔滨工业大学做了一场演讲，赢得了大学生热烈而持久的掌声。 同学们在大学里一定要多做梦,甚至可以梦游,(笑声)比如现在一谈爱情我脑子里只会闪现我爱人的相片,而你们则可以设想一千位俊男靓女的样子……这就叫作虚位以待。 案例思考 白岩松的演讲为什么深受大学生的欢迎，演讲前需要做好哪些准备工作？ 案例提示 白岩松的演讲之所以精彩，除了其咬字准确、口齿清晰、声音清亮，富有磁性的表述外，最主要是因为他演讲前的准备工作做得充分，或者说演讲稿的内容精彩、观点独特，贴近大学生的生活。 第一部分 演讲稿基础知识 演讲活动是一种源远流长的社会现象，始终伴随着人类文明的发展而发展。古往今来，凡是社会变革的重要关头，演讲的特殊功能则尤为突出。如何运用演讲的方式，迅速而有效地传递信息或表明观点呢？写好演讲稿是演讲成功的一个重要环节。 一、演讲稿的作用 演讲稿是进行拟稿演讲的主要依据，规范着演讲的内容和形式。写演讲稿不同于写一般的文章，它需要有一个把视觉转换为听觉的过程。这就要求，写演讲稿时要把语言写活，把书面语言还原为口头语言。 二、演讲稿的特点 演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意见与听众进行双向交流的一种社会活动。演讲时演讲者既要传达自己的思想和情感，也要控制自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。 三、演讲稿的种类 从用途上可分为，竞选演讲稿、就职演讲稿、欢迎演讲稿等；从地点上可分为，街头演讲稿、广场演讲稿、厅堂演讲稿、墓前演讲稿等；从保密程度上可分为，秘密演讲稿、公开演讲稿等；从表达上可分为，叙述型演讲稿、议论型演讲稿、抒情型演讲稿等。 第二部分 演讲稿的写作技巧 演讲稿的写作通常包括标题、称呼、开头语、主体、结语几个部分。每一部分的写作有着自己独特的规律，掌握这些写作规律，有利于获得演讲的成功。 一、标题的写作 标题是一篇演讲稿不可缺少的有机组成部分，是演讲的“眉目”。好的标题，具有风流蕴藉，眉目传神的特点，能够给人留下鲜明深刻的印象，引起听众浓厚的兴趣。标题主要有揭示型、象征型、警惕型、设问型、抒情型和新闻型形式。 二、称呼的写作 写作称呼需提行顶格加冒号，并根据受听对象和演讲内容决定称呼。常用“同志们：”“朋友们：”“女士们、先生们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。当然，也可根据演讲场合不用称呼，自然进入演讲。 三、开头的写作 演讲稿开头犹如作战的先头部队，就其表现形式而言，可以千变万化，但从表现技巧和表现手法上却有许多内在的规律。作为演讲者，要因时、因地、因人精心设计开头，力争使开头像“凤头”那样精美，像磁铁那样吸引人。常见的演讲稿开头有交流情感、激发兴趣、哲理名言、巧妙修辞、精雕细刻和故事体会等。 四、主体的写作 主体是演讲稿的躯干，是指开头与结尾之间的文字。一篇演讲稿是否内容充实、论证严密，主要看主体部分写得如何。因此，演讲者要围绕中心论点，充分运用各种论据，采用恰当的论证方法，有条不紊地展开论证。做到内容丰富、结构合理、层次清楚、过渡自然。 五、结尾的写作 演讲稿的结尾，应该像虎豹之尾那样刚劲有力，而又斑斓多彩，给人鼓舞，耐人寻味，使听众获得始终如一的完整形象。其主要形式有总括全篇，加深印象、展望未来、含蓄深沉和收尾呼应等。 第三部分 拟稿演讲训练 每一个生命都需要表白。演讲是一种复杂的生理与心理过程，要想获得理想的演讲效果，除了要求演讲者具有较高的思想水平、文化修养、表达能力之外，还应该在记忆演讲稿的基础上，积极克服紧张怯场心理，灵活运用演讲技巧。 一、演讲稿