高中语文2.5《中国现代诗二首（二）》课件语文版必修1.pptVIP

* 一、基础积累 1.下列各组词中加点字的注音全正确的一组 是（ ） A.彳亍（chù） 惆怅（chànɡ） 寂寥（liáo） 彷徨（pánɡ） B.虔诚（qián） 裨将（pí） 纤细（qiān） 悭吝（qiān） C.匹配（pī） 哀曲（qǔ） 赝品（yàn） 隽永（juàn） D.狙击（jū） 桎梏（kù） 荫庇（yìn） 给予（jǐ） 【解析】选A。B.“纤”应读xiān；C.“匹”应读pǐ；D.“梏”应读ɡù。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） A.冷漠 凄清 凄惋 迷茫 B.销脏 暮色 装饰 艳羡 C.道谦 休止 颓圮 愁怨 D.寒暄 太息 静默 操劳 【解析】选D。A.惋—婉，B.脏—赃，C.谦—歉。 3.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（ ） （1）最近网上流行“农场”游戏，有无数网友一夜之间变成“种菜人”或者“偷菜人”。甚至有人为此患上神经衰弱症，依然乐此不疲，流连忘返。有人也许会感慨一声：都是游戏惹的祸。其实，他们中的全是______的毒。 （2）是的，这个冬季并非想象的那么冷，缤纷暖色驱散着秋季的______，也唤醒了幸福的眼神！ （3）作为中国第一批五人制足球运动员，张习说，他在热爱这项事业的同时，也曾对自己的前途______过、迷茫过。虽然最终他还是选择了坚守，但目前的形势，却不能让他乐观。 A.寂寞 凄清 彷徨 B.寂寥 凄清 彷徨 C.寂寞 凄婉 徘徊 D.寂寥 凄婉 徘徊 【解析】选A。“寂寞”指①孤单冷清；②清静，寂静。多用来形容心情。“寂寥”指寂静、空旷。多用来形容环境，常用于书面语。“凄婉”形容声音凄切婉转。“凄清”意为寒冷，冷落。“彷徨”，走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向走。注重心理状态。“徘徊”指①在一个地方来回地走；②比喻犹疑不决；③比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。 4.下列各句中没有语病的一句是（ ） A.近日，教育部部长袁贵仁强调，对于重视外语学习和使用而忽略或削弱本国语言文字学习和使用，要予以纠正。 B.写考场作文，语言是重要的，可审题也一样不可小视，准确地理解题意往往是一篇作文成败的关键。 C.11月10日，突如其来的寒流席卷华北，呼啸的狂风夹着密集的雪花纷纷扬扬地下起来，北京、石家庄等地的交通受到影响。 D.防止考生作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面，手机探测仪、录像监控设备的投入使用，将对考生作弊起到震慑作用。 【解析】选D。A句成分残缺，缺少介词宾语，应在第二个“学习和使用”后加上“的现象”；B句一面对两面，应在“准确”前加“能否”，或将“成败”改为“成功”；C句搭配不当，应为“密集的雪花夹着呼啸的狂风纷纷扬扬地下起来”。 二、课内阅读 （一）阅读《雨巷》，完成5～7题。 5.这首诗的意境有怎样的特点？作者为营造这种意境采用了哪些意象？ 答：______________________________________________ __________________________________________________ 参考答案：整首诗笼罩在一种朦胧的意境之中。作者为营造这一意境主要采用了三个意象：油纸伞、丁香、雨巷。 6.诗人希望逢着的是一位“丁香一样”的姑娘，在中国古典诗词里，丁香具有怎样的象征意义？ 答：______________________________________________ __________________________________________________ 参考答案：在中国古典诗词中，丁香象征着美丽、高洁和愁怨，雨中的丁香更是增添了许多愁怨和凄美。中国古典诗词就有“丁香空结雨中愁”之说。 7.诗中“丁香一样”的姑娘是一个重要的意象，那么诗中“丁香一样”的姑娘寄托了诗人怎样的情感？ 答：______________________________________________ __________________________________________________ 参考答案：“丁香一样”的姑娘象征着诗人对理想、人生和美好事物的信念和追求，也表现了空虚、幻灭、感慨的心境。 （二）阅读《寂寞》，完成8～9题。 8.《寂寞》中小孩子是一个什么形象？诗中“蝈蝈”“夜明表”等意象有何作用？ 答：______________________________________________ _