五年级综合实践活动案例.docVIP

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  • 2015-12-12 发布于安徽
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五年级综合实践活动案例 3月12日 爱系紫荆 常州市雕庄中心小学 居莉丹 一、活动的准备 (一)活动主题的确定 在学习语文课本上的第一篇课文《春光染绿我们双脚》时,有学生提议:植树节不远了,我们也要植树,为绿化环境贡献自己的力量!同学们一致响应。 可是,学校的场地有限,随着少先队大队部为学校添绿活动的逐年开展,学校已没有足够的地方让每一位同学都能植到一棵树。怎么办呢?有学生发言:“种一棵种一棵,代表我们全班。”“对对对,在学校里面就种一棵,其他还要种的同学可以自己另外想办法。家门口,马路边,都行的。”同学们一致赞同。 指导老师被同学们的热情感染:“好,就种一棵,种一棵属于我们五(3)班每一个人的树,种一棵我们共同拥有的树。植树时间——3月12日。” (二)活动内容的设计 活动主题定了,具体要做些什么呢?既然活动是同学们自己提出来的,那么就先听听他们的意见。 学生分组讨论、设计活动内容。 全班交流,确定活动内容。确定的活动内容如下—— (1)买树苗。 (2)种树苗。 (3)制作小爱心,系在树苗上(一方面表达我们对学校的爱,希望学校越变越美丽;另一方面也表示我们对小树苗的爱,希望它在我们的爱心关怀下能茁壮地成长)。 (4)和小树苗合影留念(留下美好的值得纪念的一刻)。 (5)制作祝福卡(把我们最好的祝福送给小树苗)。 活动还没正式开始,大家已迫不及待得要跃跃欲试,且安排的内容合情合

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