会计基础与实务 第2版 作者 杨桂洁 张春杨 模块一.PPTVIP

模块一 会计入门 王先生的企业创办一年之后，工商局和税务局的人员都指出他没有遵守我国会计准则的要求建立企业的会计制度，记账随意性大；财政局的人员还指出企业的财会人员没有经过资格认证。王先生觉得非常委屈，认为企业是自己的，应该有自己的自主权，为什么会计一定要按照国家规定的会计准则去做呢？会计人员为什么要有资格认证呢？你能解答王先生的疑问吗？ 学习目标 能力目标 1.能识别会计要素 能根据会计等式判断经济业务类型 2.能分析经济业务对会计等式的影响 第一节 认识会计 一、会计的产生与发展（一般了解） 会计是为适应社会生产实践和经济管理的客观需要而产生的，并随着生产的发展而发展。　　 三、会计的职能 四、会计方法 五、会计法律法规体系 六、会计机构和会计人员 一、会计对象 分类：主营业务收入、其他业务收入 三、会计等式 （一）会计等式的表达形式 1.反映财务状况的会计等式 资产=负债+所有者权益 三、会计等式 （二）经济业务的发生对会计等式的影响 1.资产项目之间有增有减 这类经济业务的发生，引起资产项目之间有增有减，增减金额相等，故会计等式保持平衡。 三、会计等式 三、会计等式 三、会计等式 三、会计等式 三、会计等式 三、会计等式 三、会计等式 三、会计等式 三、会计等式 三、会计等式 三、会计等式 三、会计等式 三、会计等式 三、会计等式 三、会计等式 三、会计等式 三、会计等式 教学做一体化训练 3.资产和权益同时增加 这类经济业务的发生，引起资产和权益同时增加，增减金额相等。这里又可分为两种情形： （二）经济业务的发生对会计等式的影响 （1）资产项目和负债项目同时增加，增加金额相等。 （2）资产项目和所有者权益项目同时增加，增加金额相等。 资产 =负债 +所有者权益 资产 =负债+所有者权益 4.资产和权益同时减少 这类经济业务的发生，引起资产和权益同时减少，减少金额相等。这里又可分为两种情形： （二）经济业务的发生对会计等式的影响 （1）资产项目和负债项目同时减少，减少金额相等。 （2）资产项目和所有者权益项目同时减少，减少金额相等。 资产 =负债 +所有者权益 资产 =负债+所有者权益 实例分析： 光明公司2010年1月1日的资产负债情况（单位：万元）为 资产＝负债＋所有者权益 200＝60 ＋140 该公司2010年1月份发生如下经济业务： （1）从银行取得短期借款40万元，存入开户银行。 资产 ＝负债 ＋所有者权益 发生前　200 ＝60 ＋140 发生时（200+40）＝(60+40)＋140 发生后　240 ＝100 ＋140 （2）购买原材料20万元，用银行存款支付。 资产 ＝负债＋所有者权益 发生前　240 ＝100 ＋140 发生时（240+20-20）＝100 ＋140 发生后　240 ＝100 ＋140 （3）用银行存款归还前欠某公司货款30万元。 资产 ＝负债 ＋所有者权益 发生前　240 ＝100 ＋140 发生时（240-30）＝（100-30）＋140 发生后　2410 ＝70 ＋140 （4）以应付票据抵付应付账款10万元。 资产＝负债 ＋所有者权益 发生前　210＝70 ＋140 发生时 210＝（70＋10-10）+140 发生后　210＝70 ＋140 （5）资本公积转增资本50万元。 资产＝负债＋所有者权益 发生前　210＝70 ＋140 发生时 210＝70 ＋（140-50+50） 发生后　210＝70 ＋140 （6）收到甲企业投入的设备1台，价值10万元。 资产 ＝负债＋所有者权益 发生前　210 ＝70 ＋140 发生时（210+10）＝70 ＋（140+10） 发生后　220 ＝70 ＋150 （7）丙企业收回投资20万元，以存款支付。 资产 ＝负债 ＋所有者权益 发生前　220 ＝70 ＋150 发生时（220-20）＝70 ＋（150-20） 发生后　200 ＝70 ＋130 * 基础会计课堂模块一 潍坊职业学院 * 基础会计课堂第一章 潍坊职业学院 * 基础会计课堂模块一 潍坊职业学院 * * 制作：杨桂洁 （第一