《扬州心理健康与心理调适第三套单选》.docVIP

《扬州心理健康与心理调适第三套单选》.doc

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《扬州心理健康与心理调适第三套单选》.doc

心理健康与心理调适 考试?? ? (一) 单选题:只有唯一一个选项正确 1. 据有关资料统计,在医院门诊中,有( )的病人发病原因与心理因素有关 (A) 10% (B) 20% (C) 30% (D) 50% [分值:1.0] 2. 人就会感到痛苦和焦虑,()可以在不知不觉之中,以某种方式,调整冲突双方的关系 (A) 本我 (B) 自我 (C) 超我 (D) 人 [分值:1.0] 3. 自我意识产生于() (A) 婴儿 (B) 幼儿 (C) 少年 (D) 成年 [分值:1.0] 4. 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是() (A) 德育 (B) 智育 (C) 体育 (D) 美育 [分值:1.0] 5. 人格的独特性是指() (A) 人格受生物规律制约 (B) 人格不是指单一的人格特质,也不是指许多人格特质的机械拼凑或简单堆积,而是指个人身心各方面多种特质的整合 (C) 个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质,只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质 (D) 人格具有鲜明的个性特征 [分值:1.0] 6. 专业技术人员的生活圈子主要是() (A) 医院 (B) 酒桌 (C) 单位 (D) 户外 [分值:1.0] 7. ()是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验 (A) 激情 (B) 应激 (C) 心境 (D) 意识 [分值:1.0] 8. ()遇到不愉快的事情时,没有什么情绪反应,即使有点反应,也不知如何处理 (A) 迟钝型 (B) 暴躁型 (C) 迁怒型 (D) 转移型 [分值:1.0] 9. 长久紧张工作后通过观看影视文学作品,欣赏书画音乐作品,帮助个体放松因工作而绷紧的神经,把自己从压力和焦虑中解放出来。这种心理休闲是() (A) 程式性心理休闲 (B) 转换性心理休闲 (C) 互动性心理休闲 (D) 怡情性心理休闲 [分值:1.0] 10. ()是良好的意志品质,是一切成功者的共同特征。 (A) 自强不息 (B) 急躁 (C) 乐观 (D) 心胸狭窄 [分值:1.0] 11. 替代的主要表现形式是()升华和补偿 (A) 表同 (B) 投射 (C) 升华和补偿 (D) 反向作用 [分值:1.0] 12. 那些不是合理的变通方式() (A) 求实 (B) 斗争 (C) 补偿 (D) 升华 [分值:1.0] 13. ()者喜欢过高地估计自己 (A) 自傲 (B) 自知 (C) 自卑 (D) 自乐 [分值:1.0] 14. ()疗法将正常属于无意识的生理活动置于意识控制之下,通过生物反馈训练建立新的行为模式,实现有意识地控制内脏活动和腺体的分泌。 (A) 行为疗法 (B) 支持性心理治疗 (C) 生物反馈疗法 (D) 家庭治疗 [分值:1.0] 15. 完美主义者的表现是 (A) 做事缺少恒心 (B) 对别人的一言一行很敏感 (C) 对他人要求严格,挑剔,不留情面 (D) 遇到这些失意时,觉得一切都不如人意 [分值:1.0] 16. 挫折造成的消极因素是() (A) 影响积极性 (B) 增强适应性 (C) 增强认知性 (D) 增强耐受力 [分值:1.0] 17. 江山易改,秉性难移形象地说明了( ) (A) 人格的他控性 (B) 人格的稳定性 (C) 人格的可变性 (D) 人格的自控性 [分值:1.0] 18. 挫折锻炼的实质是获得(),提高应对挫折的能力 (A) 信息 (B) 感受 (C) 锻炼 (D) 挫折经验 [分值:1.0] 19. 以下哪种不是强迫观念的表现形式 (A) 强迫思想 (B) 强迫意向 (C) 强迫行为 (D) 强迫情绪 [分值:1.0] 20. 心理咨询的理论依据不包括() (A) 认知心理学 (B) 医学心理学理论 (C) 精神分析 (D) 伦理学 [分值:1.0] 21. ( )是判断个体心理健康与否的基本要件之一 (A) 智力表现正常 (B) 自我感觉是否良好 (C) 情绪积极稳定协调 (D) 价值观和人生观与社会主导基本一致 [分值:1.0] 22. 在行为上,交往面窄,追求少数朋友间的“哥们义气”,只同与自己想法一致或不超过自己的人交往,容不下那些与自己意见有分歧或比自己强的人属于什么性格的人() (A)

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