《项目一(电工技能训练丘乐城12年新）》.docVIP

项目一： 电工工艺和照明电路 一、教学目标： （1）知目标：使学生（2）技目标：（3）情感目标：以学习小组形式，进行习，完成项目任务养成良好的职业习惯，增强学生的析、研究创新的能以及与小组合作、沟能力。教学内容分析 教学重点与难点：1) 螺钉旋具的使用 用螺钉旋具在木板上旋紧木螺钉。 注意事项：使用螺钉旋具紧固或拆卸带电的螺钉时，手不得触及螺钉旋具的金属杆，以免发生触电事故。为此应在金属杆上套上绝缘管。 2) 钢丝钳、尖嘴钳的使用 用钢丝钳、尖嘴钳剪切、弯绞导线。 注意事项：①使用前，必须检查其绝缘柄，确定绝缘状况良好，否则，不得带电操作，以免发生触电事故。②用钢丝钳剪切带电导线时，必须单根进行，不得用刀口同时剪切相线和零线或者两根相线，以免造成短路事故。③使用钢丝钳时要刀口朝向内侧，便于控制剪切部位。④不能用钳头代替手锤作为敲打工具，以免变形，钳头的轴销应经常加机油润滑，保证其开闭灵活。 3）电工刀、剥线钳的使用 用电工刀、剥线钳剖削、剥导线。 注意事项：①用电工刀剖削电线绝缘层时，应左手持导线，右手握刀柄，把刀略微向内倾斜，用刀刃的圆角抵住线芯，刀口向外推出。刀口常以450角倾斜切入，刀常以250角倾斜推削使用。这样既不易削伤线芯，又防止操作者受伤。切忌把刀刃垂直对着导线切割绝缘，以免削伤线芯。②严禁在带电体上使用没有绝缘柄的电工刀进行操作。③使用剥线钳剥去绝缘层时，左手持导线，右手向内紧握钳柄，导线端部绝缘层被剥断自由飞出。 4）验电笔的使用 验电笔使用时正确的握笔方法 用验电笔对实训室的电源进行常规测试。用验电笔对不带负载时的单相交流电路中相、零线的测试点进行测试，然后给该单相交流电路带上负载，再在上述测试点进行测试。氖管发亮的是相线，不亮的是零线。 注意事项：①使用验电笔之前，首先要检查电笔有无安全电阻在里面，再直观检查验电笔是否损坏，有无受潮或进水，检查合格后方可使用。②在使用验电笔正式测量电气设备是否带电之前，先要将验电笔在有电源的部位检查一下氖管是否能正常发光，如果验电笔氖管能正常发光，则可开始使用。③如果验电笔需在明亮的光线下或阳光下测试带电体时，应当避免检测电器是否带电，以防光线太强不易观察到氖管是否发亮，造成误判。④大多数验电笔前面的金属探头都制成一物两用的小螺丝刀，在使用中特别注意验电笔当做螺丝刀使用时，用力要轻，扭矩不可过大，以防损坏。⑤验电笔在使用完毕后要保持清洁，放置干燥处，严防摔碰。 四．课后作业 1.怎样使用电工刀和剥线钳?使用时的注意事项有哪些? 2. 怎样使用验电笔?使用时的注意事项有哪些?。 五．【教学反思】 任务2 实验：接线工艺基本功训练 （2节） 班级： 姓名： 学号： 工位号： 实习日期： 成绩： 安全教育：进入实验室要按学号顺序对号就座,不能随意走动,绝对不能拿着电工工具跑动,因为地面湿滑和实验板尖锐,跑动容易摔倒造成人身损伤. 一、训练目的与要求 学会正确使用电工工具； 学会将已经使用过弯曲的导线和未用过的新导线拉直； 能够按照预定的要求制作出相应的导线形状。 二、实验使用的工具、仪表与器材 1、工具：大小一字和十字螺丝刀各一把、电工钳、剥线钳、尖嘴钳和平口钳等； 2、器材：已经使用过弯曲的导线和未用过的新导线。 三、实验步骤（导线布线时做到横平竖直，避免交叉，导线转弯时应转直角） （一）1、将已经使用过弯曲的导线和未用过的新导线用剥线钳去掉线头绝缘层，然后两个同学用尖嘴钳和平口钳各拉导线的一端，用力将导线拉直一批。 2、将导线拉直每人15条以上放置等待使用。 （二）工艺成型训练： 1、平面成型 （1）两个直角成型，本形状要制作3个：要求（两个角度必须呈直角，放置在平整的桌面上必须要平伏。） （2）长方型对称成型，本形状要制作3个：要求（四个角度必须呈直角，左右必须对称，放置在平整的桌面上必须要平伏。） （3）正方型对称成型，本形状要制作3个：要求（四个角度必须呈直角，左右必须对称，放置在平整的桌面上必须要平伏。） （4）四个直角对称成型，本形状要制作3个：要求（两个角度必须呈直角，左右必须对称，放置在平整的桌面上必须要平伏。） （5）制作十字架图形，本形状要制作3个：要求（左右、上下必需呈对称形状，所有的角度必须呈直角，放置在平整的桌面上必须要平伏。） 2、立体成型 根据实际的接线要求，（本形状要制作3个接线成型必须是导线先成形，然后再接到电拖板上，所有的角度必须呈直角，放置在平整的桌面上时各个面都必须要平伏） 【教学反思】 （1）如果事先对被测电压范围没有概念，应将量程开关