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第3节氧化剂和还原剂(第课时)
——探究铁及其化合物的氧化性和还原性
班级__ __ 姓名 【学习目标】
1. 知道铁及其常见铁的化合物的物理性质(颜色、状态),了解Fe3+的检验方法。
2. 掌握金属铁、氯化铁、氯化亚铁之间的相互转化关系。
3. 通过金属铁、氯化铁、氯化亚铁的氧化性或还原性的探究实验,使学生学会“运用已知物质的性质验证未知物质的性质”的科学方法。
【重点难点】金属铁、氯化铁、氯化亚铁之间的相互转化关系
【自主学习】
看书归纳出铁元素的物质家族成员:
0 +2 (+2、+3) +3
游离态单质 ←氧化物
←碱 化合态
←盐
一铁的存在及性质
1. 存在:铁元素在地壳中的含量仅次于 ,在自然界中除陨石中存在游离态的铁外,它一般是以 价和 价的化合物形式存在。重要的铁矿石有:黄铁矿(主要成分: )、赤铁矿(主要成分: )、磁铁矿(主要成分: )。
2. 物理性质:银白色,有金属光泽,质软;具有良好的延展性;是电和热的良导体;密度是7.86g/cm3;熔点1535℃;沸点是2750℃
注:特性:能被磁体吸引
3. 化学性质:
(1)Fe与Cl2、O2等非金属单质的反应
①与Cl2 反应的化学方程式: ;
反应的现象为:铁丝剧烈燃烧,产生棕黄色的烟。
②与O2 反应的化学方程式: ;
反应的现象为:剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,产生黑色固体。
(2)与稀盐酸、稀硫酸等反应:__________________________ _(写离子方程式);
(3)与某些盐溶液(CuSO4)反应:_____________________________(写离子方程式);
二.铁的氧化物
化学式 FeO Fe2O3 Fe3O4 俗名 铁红 磁性氧化铁 色、态 Fe的价态 与H+反应
(离子方程式) Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O 与还原剂反应
(化学方程式) 高温
CO+FeO=Fe+CO2 与CO
高温
4H2+Fe3O4=3Fe+4H2O 三.铁的氢氧化物
名称 氢氧化亚铁 氢氧化铁 化学式 色、态 色固体 色固体 水溶性 稳定性
(化学方程式) 常温易被氧化 高温能分解 与H+反应
(离子方程式)
四.铁盐和亚铁盐
含铁物质 在溶液中的颜色 氯化物 硫酸盐 硝酸盐 +2 +3 Fe2(SO4)3与NaOH溶液反应生成 色沉淀;FeSO4与NaOH溶液反应生成 沉淀,在空气中迅速变成 色,最后变成 色
【检测】
1.下列物质中,不能由金属跟稀硫酸反应直接制得的是( )
A. ZnSO4 B. Fe2(SO4)3 C.MgSO4 D. Na2SO4
2.下列关于铁的叙述正确的是( )
A. 铁能被磁铁吸引,但纯铁易锈蚀 B. 在人体的血红蛋白中含有铁元素
C. 铁能在空气中剧烈燃烧 D. 不能通过化合反应制得Fe(OH)3。
3.所含铁元素既有氧化性又有还原性的物质是 ( )
A.Fe B.FeCl2 C. FeCl3 D.Fe2O3
4.苹果汁中含有Fe2+,现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变成棕黄色。若加入维生素C,可有效防止这种现象的发生。这说明维生素C具有( )
A. 氧化性 B. 还原性 C. 碱性 D. 酸性
【课堂探究】
一铁及其化合物的氧化性和还原性
【活动?探究】以金属铁、氯化亚铁、氯化铁为例进
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