河北省南宫一中高中物理 2.10匀变速直线运动的研究导学案+练习 新人教版必修1.docVIP

课时2.《匀变速直线运动的研究》整合与评价 1.熟练掌握匀变速直线运动的规律。 2.匀变速直线运动的速度、位移公式及其矢量性。 3.学会对两种典型运动的处理方法。 4.应用匀变速直线运动的规律解决追及等实际问题。 5.理解图象的含义,并能用图象解决实际问题。 【三“点”探究】 主题1:纸带问题的处理方法 为研究实验小车沿斜面向下运动的规律,把打点计时器纸带的一端固定在小车上。小车拖动纸带运动时,纸带上打出的点如图甲所示。 甲 乙 某同学用以下方法绘制出了小车的v-t图象,如图乙所示。先把纸带每隔0.1 s剪断,得到若干段纸条;再把这些纸条并排贴在一张纸上,使这些纸条下端对齐,作为时间坐标轴,标出时间;最后将纸条上端中心连起来,于是得到了v-t图象, 从而求出加速度。这样做可以求出加速度吗?说说你的看法。 主题2:运动图象 图示为某物体的v-t图象,根据图象说明该物体的运动情况。 主题3:运动学公式在生活实际中的应用 某种类型的飞机起飞滑行时,从静止开始做匀加速运动,加速度大小为4.0 m/s2,飞机速度达到80 m/s时,离开地面升空。如果在飞机达到起飞速度时,突然接到命令停止起飞,飞行员立即使飞机紧急制动,飞机做匀减速运动,加速度的大小为5.0 m/s2。请你为该类型的飞机设计一条跑道,使在这种特殊的情况下飞机停止起飞而不滑出跑道,你设计的跑道长度至少要多长? 主题4:重力加速度的测定 频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段。在暗室中,照相机的快门处于常开状态,频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光,照亮运动的物体,于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图示是小球自由下落时的频闪照片,频闪仪每隔0.04 s闪光一次。如果要通过这幅照片测量自由落体加速度,可以采用哪几种方法?(照片中的数字是小球距起落点的距离,单位:cm) 拓展一、匀变速直线运动的公式及应用 常用推论: 在一段时间t内,中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度,即==(v+v0)。 中间位移的瞬时速度,且匀变速直线运动都有。 任意两个连续相等的时间间隔T内的位移之差是一个恒量,Δx=x2-x1=aT2或xn-xm=(n-m)aT2。 注意:以上几个推论常被用来分析纸带问题。 1.火车沿平直铁轨匀加速前进,通过一路标时的速度为10.8 km/h,1 min后速度变成54 km/h;又经一段时间,火车的速度达到64.8 km/h。求火车速度从10.8 km/h增大到64.8 km/h过程中的位移。 拓展二、匀变速直线运动常用的解题方法 匀变速直线运动的规律、解题方法较多,常有一题多解,对于具体问题要具体分析,方法运用恰当能使解题步骤简化,起到事半功倍的效果,现对常用方法总结如下。 一般公式法:一般公式法指速度、位移和速度位移关系三式。它们都是矢量式,使用时注意方向性。一般以初速度v0的方向为正方向,其余的量与正方向相同者为正,与之相反者取负。 平均速度法:在匀变速直线运动中,平均速度的特点有==(v+v0),其大小等于中间时刻的瞬时速度。在解题时若能灵活运用,不但简便易行,而且省时、准确,能大大提高解题的速度和效率。 中间时刻速度法:“任一时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间t内的平均速度”,即,适用于任何一个匀变速直线运动,有些题目应用它可以避免常规解法中用位移公式列出的含有t2的复杂式子,从而简化解题过程,提高解题速度。 比例法:对于初速度为零的匀加速直线运动与末速度为零的匀减速直线运动,可利用初速度为零的匀加速直线运动中的比例关系,用比例法解题。 对初速度为零的匀加速直线运动: 1秒末、2秒末、3秒末、…、n秒末的速度之比为1∶2∶3∶…∶n; 1秒内、2秒内、3秒内、…、n秒内通过的位移之比为12∶22∶32∶…∶n2; 第1秒内、第2秒内、第3秒内、…、第n秒内通过的位移之比为1∶3∶5∶…∶(2n-1)。 逆向思维法:把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研究问题的方法,一般用于末态已知的情况。 图象法:应用图象,可把较复杂的问题转变为简单的数学问题解决。尤其是用图象定性分析,可避开繁杂的计算,快速找出答案。 巧用Δx=aT2解题:匀变速直线运动中,在连续相等时间T内的位移之差为一恒量,即Δx=aT2。对匀变速直线运动问题,若出现相等时间间隔问题,应优先考虑用Δx=aT2。 2.物体以一定的初速度从底端A点冲上固定的光滑斜面,到达斜面最高点C时速度恰好为零,如图所示。已知物体运动到斜面长度处的B点时,所用时间为t,求物体从B运动到C所用的时间。 拓展三、运动学规律在行车问题中的应用 3.汽车初速度v0=20 m/s,刹车后做匀减速直线运动,加速度大小a=5 m/s2,求: (1)开始刹车后6 s末汽车的速度。 (2)10 s末汽车的位置。 拓展四、追