2013年合肥市招聘中小学教师考试试卷(真题).docVIP

合肥市教师招聘教育综合真题试卷第二批 一、单选题（每题1.5分，共30题）? 1.在教育部印发的教师专业标准中，要求教师具有相应的自然科学和人文社会科学知识、了解中国教育基本情况、具有相应的艺术欣赏与表现知识。这些知识属于（ ）? A.学生发展知识 B.教育教学知识 C.通识性知识 D.学科知识? 2 .下列说法中，符合《中华人民共和国义务教育法》（2006年修订）规定的是（ ）? A.国家实施九年义务教育，收取学杂费。? B.国家鼓励教科书循环利用。? C.义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制。? D.县级教育行政部门应加强教师培养工作，采取发展教师教育。? 3.下列选项中，属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利是（ ）? A.指导学生学习与发展的权利 B.对学生进行领导与管理的权利? C.选择教材教法开展教学的权利 D.检查与评价学生品行、学业、身体的权利? 4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）? A.敬业爱业 B.清正廉洁 C.为人师表 D.团结协作? 5.贯彻新课程“为了每位学生的发展”的教育理论，首先要做到的是（ ）? A.培养学生正确的学习态度 B.满足社会、家长提高升学率的需求? C.让学生自主选择课程 D.尊重学生人格、关注个体差异? 6.埃里克森认为青少年人格的主要任务是获得（ ）? A.勤奋感 B.亲密感 C.自我认同感 D.自我完善感? 7.关于教学与发展，维果茨基的基本观点是（ ） A.教学促进发展 B.教学跟随发展 C.教学等同于发展 D.教学与发展平行? 8.下列尚未发生学习的现象是（ ）? A.望梅止渴 B.杯弓蛇影 C.老马识途 D.蜜蜂采蜜? 9.“学会如何学习”的实质是（ ）? A.激发学习动机和培养学习兴趣 B.掌握大量言语信息和图像信息? C.学会在适当条件下使用适当策略 D.掌握科学概念、原理和基本技能? 10.一节好课的根本标准是（ ）? A.教学目的 B.教学方法灵活 C.教学方法正确 D.学生主体性的充分发挥? 11.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（ ）? A.课堂凝聚力 B.课堂管理 C.课堂控制 D.课堂气氛? 12.榜样方法是德育方法中的一种很重要的方法，能体现这种方法的是：（ ）? A.惩前毖后，治病救人 B.有则改之，无则加勉? C.桃李不言，下自成蹊 D.言者无罪，闻者足戒? 13.理科教师在教应用题时，一再强调学生要看清题目，必要时可以画一些示意图，其目的是为了（ ）? A.牢记住题目内容 B.很好的完成对心理问题的表征? C.有效的监控解题过程 D.熟练使用计算技能? 14.学生边听记笔记的现象属于：（ ）? A.注意的分散 B.注意的动摇 C.注意的转移 D.注意的分配? 15.关于课堂提问，下列做法显然不对的是（）? A.点名后立即提问 B.提出难度适宜的问题? C.提问后留下思考时间 D.对学生的回答及时反馈? 16.“鹤立鸡群”中的“鹤”和“万绿丛中一点红”中的“红”容易被人们知觉到这种现象所体现的知觉总特征是（ ）? A.整体性 B.理解性 C.选择性 D.恒常性? 17.观看2013年巴黎世乒赛的记忆属于：（ ）? A.情景记忆 B.陈述记忆 C.程序记忆 D.语义记忆? 18.阅读诺贝尔文学奖获得者莫言作品时，头脑中产生有关股市情节的过程为：（ ）? A .无意想象过程 B.再选择想象过程 C.创造想象过程 D.幻想过程? 19.练习到一定阶段，出现操作技能水平的暂时停止现象是（ ）? A.起伏现象 B.极限现象 C.疲劳现象 D.高原现象? 20.学生用“一巴掌打得资本主义呜呜之哭”来记忆马克思是1818年5月5日生，这一历史事实，其采用的学习策略为（ ）? A.注意策略 B.复述策略 C.精加工策略 D.编码组织策略? 21.欧洲杯比赛期间，一学生既想看足球，又想复习迎考，他所面临的是（ ）? A.驱避冲突 B.多重驱避冲突 C.双避冲突 D.双趋冲突? 22.有学生做作业时常依据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案，这位学生的认知风格很可能属于（ ）? A.场依存醒 B.场独立型