三年级语文上册第一单元复习资料.ppt

海上的风 海上的风是花神， 他一来，就_____________ 海上的风是琴师， 他一来，就______________ 海上的风是大力士， 他一来，就_______________ 海上的风是狮子， 他一吼，就____________ 这肥皂泡很美丽，_______，在那_____的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个___的小球，_____。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会_______，______，_______。这时，大家都___，______，______—不久，这五彩的薄球，就________了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。 那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，_______，______，______,_______。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地______，_______，_______西去。或者轻悠悠地_______，______……目送着它们，我们心里充满了____、____与____。 词语 滔天波浪 穿梭 绽开 翻滚奔腾 渔帆 痛痛快快 七嘴八舌 无可奈何 慌张 清澈 透明 脆弱 圆润 骄傲 编织 颤巍巍 光影零乱 凶狠 反驳 四面八方 驾驶 城堡 照样子，说词语 尾巴长长的 泡泡圆圆的 头发长长的 西瓜圆圆的 …… 牛角尖尖的 雪白的浪花 金色的沙滩 蔚蓝的大海 的山丹丹花 的牵牛花 的铃铛花…… 仿写句子 那些泡泡轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。 小妹妹是那么 ，那么 。 花儿是那么 ，那么 。 _______ 那么_______,那么 ______。 * 一篇描写大海不同特点，抒发对大海的喜爱之情的课文是—— 《大 海 的 歌》 花纹 纹路 倒映 仰望—俯视 翻滚 滚动 奔跑 投奔 纹： 映： 仰： 翻： 滚： 奔： 腾： 琴： 奏： 帆： 睡： 闹： 奔腾 琴师 节奏 渔帆 睡觉 热闹 本文主要用了______, ______的修辞手法写出了大海的特点： 《天和海》 《海上的风》 《大海睡了》 —海蓝 —风猛 —夜静 拟人 比喻 掀起滔天波浪 奏出万种乐曲 送走万片渔帆 绽开万朵浪花 一篇表现儿童爱护小鸟、保护小鸟的课文是—— 《帽子和鸟窝》 帽 坡 耍 朝 慌 腰 奈 帽子 山坡 玩耍 朝代 慌张 山腰 无奈 何 竿 约 篮 吊 蛋 为何 竹竿 大约 篮子 吊车 下蛋 翔翔为什么决定把帽子送给鸟儿？ 翔翔爱鸟胜过爱帽子； 能够给鸟儿带去温暖，感到自豪。 朝 cháo zhāo 朝代 朝气 挑 tiāo tiǎo 挑水 挑战 翔翔为什么决定把帽子送给鸟儿？ 翔翔爱鸟胜过爱帽子； 能够给鸟儿带去温暖，感到自豪。 作者是热爱儿童、尊重儿童，对儿童影响很大的作家—（ ）。 她的著名作品有《 》、《 》、《 》等 冰心 再寄小读者 小橘灯 寄小读者 戏 易 碗 根 飘 扇 浮 游戏 容易 木碗 一根 飘游 扇子 浮光 若 散 夕 越 骄 傲 若是 散裂 夕阳 飞越 骄傲 傲气 散 sǎn sàn 散文 散步 和 huò hè 和弄 和面 hé 和平 huó 和诗 这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。 那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。接着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞