体育教师编制考试.doc

体育教师专业知识考试 一、名词解释： 1、体育与健康课程：是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以增进高中学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要途径。? 2、健康：指个体在身体、心理和社会适应各方面都处于良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好的状态，才算的上真正的健康。体育是促进健康的主要手段。 3、新兴运动类项目：指国际上比较流行但在我国开展不久的或国内新创的、深受青少年喜爱并适合在学校开展的运动项目。 4、运动量：指人体在身体练习中所完成的生理负荷量。? 4、体格：指人体形态结构方面，包括人体生长发育水平，身体整体指数与比例及身体形态。 5、体能（体适能）：指人体各器官的机能在肌肉活动中表现出来的能力，包括身体素质和身体基本活动能力。 6、水平目标：? 指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果。7、运动负荷：包括负荷量和负荷强度。负荷量一般学用练习的次数、时间、距离、重量来表示；负荷强度一般以练习的速度、密度、难度来表示，这两者相互影响、相互制约。8、终身体育，是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育。以运动员躯干的任何部分到达终点线内沿垂直面的先后为准基本知识、技术和技能 1、体育与健康课程是一门以??? 学习为主要手段的课程。 C A．体能??? B.素质??? C.身体 2、田径运动是比??? 的项目。 B A.强度、力量、耐力??? B.速度、高度、远度 C.素质、技术、意志 3、耐久跑的呼吸方法，一般采用??? 呼吸。 C A.鼻??? B.口??? C.鼻和口同时 4、跳远需要有良好的速度和弹跳作基础，所以跳远教学应该安排在??? 。 B A.短跑后、跳高前??? B.跳高后、短跑前??? C.短跑、跳高之后 5、推铅球最后用力阶段，球出手时的角度约为??? 。 A A.38-42°??? B.30-35°??? C.30-45° （完整推铅球技术可以分为握持器械、预先加速（滑步或旋转）、最后用力前的准备姿势、最后用力、器械出手后的身体平衡几个阶段，其中最后用力阶段是推铅球技术的关键技术环节。一般推铅球为38°～ 42°） 6、低强度、长时间的匀速跑，心率掌握在??? 次/分之间，可以发展有氧耐力。 B A.90-120??? B.110-130??? C.130-150 （心率保持在150次/分钟的运动量为有氧运动） 7、在2008年北京奥运会上，中国代表队共获得??? 枚金牌，列所参赛国家和地区的第一位。 C A.28??? B.32??? C.51 8、篮球行进间直线运球时，球的落点在同侧脚的??? 。 C A.侧方??? B.前方??? C.侧前方 （一般情况下的运球，球的落点在运球手同侧脚前外侧约20CM处） 9、在跳高比赛中，只剩下一名运动员时，横杆提升的高度??? 。 A.不少于2Cm??? B.不少于3Cm??? C.征求该运动员的意见后确定 10、排球正规比赛中男子所用网高为??? 米。（男子网高为2．43米，女子为2．24米） C A.2.24??? B.2.34??? C.2.43 12、普通高中《标准》中规定，高中三年中学生修满?? 个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。??（ C ） A、18???????? B、10????????? C、11????????? D、5 13、安全地进行体育活动是???? 领域目标的内容之一。? （ B ） A、运动参与?? B运动技能???? C、心理健康??? D社会适应 14、肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是? （ D ） A、仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀 ? ? B、倒肩时，先举腿，再翻臀 C、倒立时，两手撑腰的两侧? ??????? D、后倒肩时，同时举腿、翻臀 15、根据“学法=个人的学习方略”这一认识，下列说法不准确的是? （B） A、学法是因人而异的??????? ?? B、学法是教学方法的一部分 C、学法是靠学习行为展现的? ? ?D、学法与个人性格和经验特点有密切联系 16、生灵敏素质的有效方法？（ A?） ?A、图形变换跑??????B、自然地形跑????????C、轮流领先跑 ?17、下列哪一组运动属于球类项目？（?C?） ?A、篮球、足球、水球?? B、水球、排球、网球???C、手球、乒乓球、网球 ?19、分腿腾越练习时，保护人应站在???? （?A?） ?A、跳箱旁边??? B、垫子旁边?? C、跳箱前方 ?20、体育