《单片机技术》实验(级自本～电子～电气本～通信～)教案.doc

课 程 教 案 课程名称： 单片机技术实验 任课教师： 王 韧 所属系部： 电气与信息工程学院 教学班级： 自本1003～4 电子1001～2 电气本1001～2 通信本1001～2 教学时间：2012—2013学年第一学期 湖 南 工 学 院 课程基本信息 课程 名称 单片机技术实验 课程代码 G0190334 总计： 学时 讲课： 学时 实验： 16 学时上机： 学时 课程设计： 周 学 分 1 类别 必修课（√） 选修课（ ） 理论课（ ） 实验课（√） 任课 教师 王 韧 职称 副教授 授课 对象 专业班级：自本1003～04、电子1001～02、 电气本1001～02、通信本1001～02 共 8 个班 课 程 简 介 （不超过1000字） 《单片机技术》实验是本科电气信息类专业学生必修的一门专业基础课程，该课程具有较强的理论性和实践性。通过实验课程使学生在实验方法和实验技能上得到训练，进而培养他们理论联系实际的能力，提高他们实际动手操作的能力，同时也可加强他们对理论课程内容的理解。 本课程的任务是让学生学习和掌握单片机的工作原理，掌握Keil软件、Proteus软件的使用方法，并结合具体的实验项目来完成系统硬件和软件的设计。 本实验主要有软件和硬件两部分组成，通过一系列实验加深和巩固学生对所学理论知识的理解和认识，扩展知识面，学会一些实用的技术和实验技能。 基本 教材 和主 要参 考资 料 基本教材： 《》[1]《》，，出版社[2]《》，，出版社 湖南工学院教案用纸 p 一、实验名称：数据传送实验 二、课时安排：2学时 三、实验目的 1、掌握单片机的汇编指令系统及汇编语言程序设计方法。 2、掌握单片机的存储器体系结构。 3、熟悉Keil软件的功能和使用方法。 4、掌握单片机应用程序的调试方法。 四、实验内容或原理 1、实现单片机内部RAM之间，外部RAM之间以及内部RAM与外部RAM之间的数据传送。 2、利用Keil软件编辑、汇编、调试、运行实验程序并记录实验数据。 五、设计要求 1、编写程序将00H～0FH 16个数据分别送到单片机内部RAM 30H～3FH单元中。 2、编写程序将片内RAM 30H～3FH的内容传送至片内RAM 40～4FH单元中。 3、编写程序将片内RAM 40H～4FH单元中的内容传送到外部RAM 4800H～480FH单元中。 4、编写程序将片外4800H～480FH单元内容送到外部RAM 5800H～580FH单元中。 5、编写程序将片外RAM 5800H～580FH单元内容传送回片内RAM 50H～5FH单元中。 六、实验报告要求 1、实验目的和要求。 2、设计要求。 3、实验程序流程框图和程序清单。 4、实验总结。 5、思考题。 七、思考题 1、说明MCS-51系列单片机对片内RAM和片外RAM存贮器各有哪些寻址方式？ 2、说明指令MOV A，20H和MOV C，20H中的20H含义有什么不同？传送指令 湖南工学院教案用纸 p 中的助记符 MOV，MOVX，MOVC各适用于访问哪个存储器空间？ 八、实验后记 1、绝大部分同学预习了实验内容，编写了实验程序，并能准确使用Keil模拟仿真软件，但也有少部分同学实验准备不充分，事先没有学习Keil模拟仿真软件，不能按要求利用该软件对实验程序进行编辑、汇编、调试、运行及观察实验结果，尤其是对实验程序的排版存在较大的问题，在对实验程序进行汇编的过程中出现的错误不能熟练排除，说明同学们还没有掌握51单片机的汇编指令系统，还不能熟练运用相应指令来编程。 2、基本上掌握了循环程序设计的方法，能够使用多种控制转移语句来控制循环。 3、对于外部RAM之间的数据传送，采用了多种编程的方法来实现。 （1）、用4个通用寄存器来分别保护和恢复数据区原地址和目的地址； （2）、用两个通用寄存器及堆栈来分别保护和恢复数据区原地址和目的地址； （3）、利用P2口发高8位地址，用R0或R1作间址寄存器，以实现16位地址的传送； （4）、利用堆栈实现数据块的传送。 4、掌握了INC DPTR指令的用法，对于DPTR的减一操作，学会利用DEC DPL或DEC DPH来间接实现。 5、实验结束后大部分同学能够准确的解释和理解实验程序。 湖南工学院教案用纸 p 一、实验名称：单