【三维设计+实验专版】高考物理大一轮复习精讲课件验证动量守恒定律(共张PPT).pptVIP

实验基础·纲要梳理 命题视角·全面例析 首页 上一页 下一页 末页 结束 物理 实验 验证动量守恒定律 实验基础·纲要梳理 命题视角·全面例析 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 物理 接链超 一、实验目的(是什么) 验证碰撞中的动量守恒。 五、数据处理(怎么办) 七、误差分析(为什么) [典例1]　某同学用如图实－2所示的装置通过半径相同的A、B两球(mAmB)的碰撞来验证动量守恒定律，图实－16－2中PQ是斜槽，QR为水平槽。实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹。重复上述操作10次，得到10个落点痕迹。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，让A球仍从位置G由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次。图实－16－2中O点是水平槽末端R在记录纸上的竖直投影点。B球落点痕迹如图实－16－3所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零点与O点对齐。 [题点集训] 1．某同学用如图实－4所示的装置来验证动量守恒定律。图中PQ为斜槽，QR为水平槽。实验时先使a球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹。关于小球落点的下列说法中正确的是 [典例2]　某同学利用打点计时器和气垫导轨做“验证动量守恒定律”的实验，气垫导轨装置如图实－6甲