【优化探究】(教师用书)·新课标高考总复习·语文专题五第一节扩展语句压缩语段(课件).pptVIP

本小节结束 请按ESC键返回 研考向 自主学 习导航 菜 单 提素能 高效题 组训练 破疑难 核心考 点探究 隐 藏 2014 · 新课标高考总复习 · 语文（SD） 2013年山东高考语文《考试说明》规定：扩展语句，压缩语段。能力层级：E(表达应用)。 “扩展语句”即把较为抽象、概括的语句根据规定的情景，按照合乎情理的理解，对它进行再创作，把抽象的内容加以阐发，使其具体形象。“压缩语段”考查的是将一段话进行准确地提炼、概括、压缩的能力。 专题五 扩展语句，压缩语段 通过分析山东近三年高考试卷，可以看出高考对扩展语句，压缩语段的考查呈现出以下特点： 1．为高考高频考点。尤其是压缩语段，山东高考常常考查，如2012年山东卷以“京剧”开头，提取关键信息的形式进行了考查。 2．考查形式相对稳定。扩展语句的考查形式主要是给出词语或诗句，然后要求考生写一段话或描写一个场景。压缩语段的考查形式主要是给出一段材料，要求考生提取关键词、拟写新闻标题、下定义、概括材料内容或阐述观点看法。 3．选择的语料涉及面广。2012年涉及传统文化、社会热点、科普知识、文艺理论等多个方面。 1．题型更加灵活多变，有诗句情景扩展，有串词扩展，有背景扩展，有话题阐发扩展，也有评论鉴赏扩展。 2．命题材料与现实生活联系更密切，社会动态、民生问题、时事政治、文化科技等方面都有涉及。 3．扩展语句与压缩语段不会同