工作岗位分析第二章工作分析的准备.ppt

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* 职能型的关联性高、衡量性低则管控度小,事业部之间的关联性低、衡量性高则管控度可高 * 职能型的关联性高、衡量性低则管控度小,事业部之间的关联性低、衡量性高则管控度可高 * 职能型的关联性高、衡量性低则管控度小,事业部之间的关联性低、衡量性高则管控度可高 * 职能型的关联性高、衡量性低则管控度小,事业部之间的关联性低、衡量性高则管控度可高 * * 职能型的关联性高、衡量性低则管控度小,事业部之间的关联性低、衡量性高则管控度可高 * 职能型的关联性高、衡量性低则管控度小,事业部之间的关联性低、衡量性高则管控度可高 * 职能型的关联性高、衡量性低则管控度小,事业部之间的关联性低、衡量性高则管控度可高 * 职能型的关联性高、衡量性低则管控度小,事业部之间的关联性低、衡量性高则管控度可高 * * 职能型的关联性高、衡量性低则管控度小,事业部之间的关联性低、衡量性高则管控度可高 51 培养新人时,既要让优秀员工来带新人,以优秀培养优秀,又要设立一个单独的或比较有活力的蓄水池来承担培养新人的职责。 同时也要为老人退出设置过渡部门和岗位。 先设立部门和岗位,虚席以待,有助于获得相应的人员 为了有利于调动员工的积极性,可以恰当地因人设岗位或部门。 设计原则:为保持组织活力,在部门设置时要有利于人员更替和积极性调动 保持最短的信息联系线;避免因划分过细而增加不必要的组织界线,影响信息沟通; 要

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