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学习任务四 车削螺纹轴 晋城技师学院 车工一体化 学习任务四 车削螺纹轴 游戏——看谁反应快 要求： 逢x或x的倍数或带有x的数字都不能说，要以蹲一下来表示。例如：x＝3 那么几个人排好队，一个一个说：1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14…… 规则： 全体成员围成一圈，由主持人指定开始的人以及轮流的顺序，大家便按主持人说的顺序按要求说或者蹲，反映错误的要唱首完整的歌，唱完后再由说错的人开始重新说一个数字，重复前面的要求来做。 加分：按照下去的先后顺序给各组加5分、4分、3分、2分、1分。 学习任务四 车削螺纹轴 一、生产任务单 学习任务四 车削螺纹轴 情景模拟： 教师扮演生产主管分配任务，下发生产任务单，各组组长扮演工段长领取任务。 根据生产任务单完成以下活动： 1、本生产任务需要加工零件的名称、材料和加工数量 2、列举一下螺纹轴的主要应用场合及所起作用。还有哪些材料可用来制作螺纹轴？ 学习任务四 车削螺纹轴 二、零件图 学习任务四 车削螺纹轴 根据零件图完成以下活动： 1、螺纹轴零件图中哪些尺寸具有公差要求？请列举 2、说一说螺纹轴零件图中以下两种几何公差的含义。 3、螺纹轴零件图中M24×1.5-6g代表什么含义？ 学习任务四 车削螺纹轴 4、组成外三角螺纹的各部分几何要素有哪些？解释一下各 几何要素的含义。 5、看下图，如何判定外三角螺纹的旋向？ 6、试计算M24×1.5螺纹的牙型高度h1、中径d2、小径d1，并计算螺纹升角ψ。 7、试查表确定M24×1.5-6g外三角螺纹中径公差值。 8、想一想，三角螺纹的螺距和导程有什么关系？ 学习任务四 车削螺纹轴 三、工量刃具 根据图样要求选择本任务所需的工量刃具并填写清单。 学习任务四 车削螺纹轴 1、加工该任务螺纹轴零件用到哪些新的量具？ 2、下图是螺纹千分尺的结构图，说明它的常用规格、结构组成和简单测量步骤。 学习任务四 车削螺纹轴 3、试比较用螺纹千分尺检测普通外螺纹和用螺纹环规检测外螺纹的主要区别，并说明螺纹环规测量时的测量要点。 4、说一说，常用来加工外三角螺纹的刀具有哪些？各适用于什么场合？ 5、下图为高速钢外三角螺纹车刀图，试辨别哪把螺纹刀为粗车刀，哪把螺纹刀为精车刀。为什么？ 6、识读硬质合金外三角螺纹车刀图，回答以下问题。（见工作页） 7、下图为用螺纹样板检查螺纹车刀刀尖角的情况，试说明哪一种情况是正确的，为什么？ 8、查阅资料，说明螺纹车刀的刃磨过程。 学习任务四 车削螺纹轴 四、工艺卡 根据图样，选择合适的工艺并填入表格 1、螺纹车刀的安装 ① 安装时，刀尖必须与工件螺纹轴线等高，刀尖角的平分线必须与工件轴线垂直，这样才能保证螺纹在纵向截面上获得正确的牙型。安装时常使用样板对刀； ② 将样板靠平工件外圆，螺纹车刀的两侧切削刃与样板的角度槽对齐，作透光检查，如车刀歪斜，用铜棒轻敲刀柄，使车刀位置对准样板。 ③ 对好后，紧固车刀，并且再复查一次，以防拧紧刀架螺钉时车刀移动。 2、开倒顺车法车削螺纹 学习任务四 车削螺纹轴 各小组根据工艺卡，查阅资料分析车工完成的工序，制定加工步骤并填写工序卡（见工作页）。 各小组展示本组加工步骤并提出问题与各小组进行交流。 根据工期要求和小组人员配备情况,小组讨论分析具体的内容和流程，进行人员分共和工期安排，完成计划的制定（填写小组任务工作计划表）。具体安排组长、安全员、卫生员、质检员、操作员和保管员并明确职责。 在教师组织下，各小组汇报本组制定的计划，师生共同点评。 各小组根据点评情况，优化本组的工作计划。 学习任务四 车削螺纹轴 学习任务四 车削螺纹轴 学习任务四 车削螺纹轴 学习任务四 车削螺纹轴 各小组根据工作计划依次进行加工，有问题与组长和老师及时沟通 各小组质检员检验工件，教师进行抽检，小组完成误差分析报告,分析误差产生的原因。 学习任务四 车削螺纹轴 学习任务四 车削螺纹轴 各组依次汇报展示，根据展示情况和完成情况评选出本次活动的小组之星。 * * * * 学习任务四 车削螺纹轴 学习任务四 车削螺纹轴 学习任务四 车削螺纹轴 学习任务四 车削螺纹轴 以情景模拟形式，各小组保管人员按照工具与材料清单到仓库领取相应的工量刃具。 学习任务四