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- 2015-12-24 发布于贵州
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一年级数学上册教案打印 2
数学第一册教材分析
教学内容:
1.数学就在我身边 2.分类 比较3.认识10以内的数4.位置与顺序5.加法和减法(一)6.认识图形7.认识11至20各数8.学看钟表9.加法和减法(二)10、总复习
教学目标 :
经历分类与比较的教学过程,体验分类与比较的方法,并培养初步的观察和判断能力。结合生活实际,能熟练地数出以内物体的各数,会读,掌握顺序和大小,初步了解在实际情境中能准确的确定物体的前后左右和上下的位置,并会语言表达出来。初步体会生活中有很多的加减计算问题,了解加减法的含义,能比较熟练地口算以内的加减法。在理解运算意义的基础上掌握连加、连减、加减混合运算顺序,能正确的口算以内的连加、连减、加减混合式题、初步学会观察现实情景图,口述题意并列式解答。能运用分类的方法,有顺序地整理学习用品,能发现并提初步领悟实际生活中的物体与几何形体的联系。初步会看钟表上的时间,认识时针和分针的作用,渗透合理利用时间和珍惜时间的观念。通过观察与操作、抽象与概括,掌握以内数的进位加法和退位减法,能够计算。培养探究意识及合作精神。能与他人合作,在活动中能从数学角度提出问题、解决问题,初步体验解决问题策略的多样性。了解同一问题可以有不同的解决办法。有与同伴合作解决问题的体验。在对简单物体和图形的大小、位置关系、运动的探索中,发展空间观念。初步学会表达问题和结果。初步认识生活中处处有数学,激发学习兴趣
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