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小学数学二年级上册第二单元 100以内的加法和减法 教案
100以内的加法和减法
第1课时 两位数加两位数 目标要求 目标一 学会计算100以内的两位数加两位数的笔算方法,并掌握正确的书写格式。
目标二 通过情景探索计算方法,发现解决实际问题的方法,感受数学的价值。
目标三 在数学活动中获得成功的体验,增强对数学的兴趣。 重点难点 重点 掌握两位数加两位数的笔算方法。
难点 理解“对位”“进位”的道理。 疑点 教材知识点 知识点一 不进位加法。
知识点二 进位加法。
两位数减两位数
第1课时 两位数减两位数的笔算 目标要求 目标一 掌握两位数减两位数的笔算方法及书写格式。
目标二 通过情景探索计算方法,发现解决实际问题的方法,体验算法的多样化。
目标三 增强学好数学的信心。
重点难点 重点 学会两位数减两位数的笔算方法。 难点 理解“退位”的含义。 疑点 教材知识点 知识点一 不退位减法。
知识点二 退位减法。
两位数减两位数
第2课时 解决问题 目标要求 目标一 学会用加减法解决生活中的实际问题:求比一个数多(少)几的数是多少。
目标二 依据仔细读题——看情景境图——明确内容——学会解答的步骤,掌握解决生活中实际问题的过程和方法。
目标三 培养数学应用意识和解决问题的能力,感受加减法计算在实际生活中的价值。
重点难点 重点 学会用加减法求一个数多(少)几的数是多少。 难点 根据实际问题选择恰当的计算方法。 疑点
知识点
知识点一 求比一个数多(少)几的数是多少。
1.理解图意。
2。解答。
3. 连加、连减和加减混合
第1课时 连加、连减和加减混合 目标要求 目标一 学会竖式计算连加、连减和加减混合的式题。
目标二 提高计算能力,并能够应用数学知识解决生活中的实际问题。
目标三 培养观察、分析的能力,养成书写工整、规范的良好习惯 重点难点 重点 掌握正确的计算方法。 难点 能够按照从左到右的顺序依次计算。
知识点 知识点一 连加
理解题意。2.计算方法。3.解答)
知识点二 连减
理解题意。2。算法分析。)
知识点三 加减混合。
理解题意。2。列式解答)
3. 连加、连减和加减混合
第2课时 加、减法估算 目标要求 目标一 掌握加、减法估算的方法。
目标二 理解加、减法估算的意义,提高估算的意识和能力,增加数感,体会估算方法的多元化。
重点难点 重点 学会加、减法估算的方法。
难点 难点:应用估算知识解决生活中的问题。
知识点 知识点一 加、减估算
(1.理解题意2.算法分析)
小学数学二年级上册第二单元100以内的加法和减法
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