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第1课时 基础梳理 导·学·练
1
学校生活(School life)(Ⅰ)
[素材示例]
(2014·天津卷)假设你是晨光中学高二(11)班的班长李津,得知美国学生Chris作为交换生,下学期将到你班学习。请你根据以下提示,给他写封邮件:
1.表示欢迎;
2.介绍与本地生活相关的信息(如气候、饮食等);
3.介绍本班情况;
4.希望Chris做哪些事情,以增进中美学生之间的了解和友谊。
注意:1.请勿提及与考生相关的真实信息;
2.可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;
3.词数不少于100;开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:交换生exchange student
Dear Chris,
Im Li Jin,monitor of Class Eleven,Grade Two.___________________________________________________ ___________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
[佳作播报]
Dear Chris,
Im Li Jin,monitor of Class Eleven,Grade Two.Im_very_excited_about_your_coming① to our school next term as an exchange student.
Firstly,Id like to tell you something about the weather in my city,which_is_often_windy_and_very_cold_in_winter②.So you should bring your warm clothes.Secondly,would you mind eating noodles?Because people here mainly live_on③ wheat flour.However,dont worry about it.You will have_no_difficulty_in_finding④ the western fast food.Thirdly,I want to introduce our class to you.The teachers in our school are very helpful.They_are_not_only_experienced_and_knowledgeable,but_also_patient_and_understanding⑤.Everyone in my class is active.I hope you will be accepted as a member of our class.
Im looking forward to your coming.
Yours,
Li Jin
Ⅰ.按要求完成或翻译下列句子
1.今晚我邀请你去看电影你介意吗?(动名词的复合结构)
________________you to go to the cinema tonight?
2.我爸爸将在十月份去北京,这是那儿最好的季节。(which引导的非限制性定语从句)
My father is going to Beijing in October,________________.
3.他越来越难以靠他的工资维持生计。(live on)
It is becoming more and more difficult ________________.
4.我能毫不困难地读懂他的肢体语言。(have no difficulty in doing...)
__________________________________________________________________________________________________
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