2015-2016学年高一英语精品课件：Module 5《A Lesson in a Lab》Period 4（外研版必修1）.pptVIP

Period Four　Writing　 Period Four Period Four │ 基础写作知识 掌握句子的基本成分， 熟悉词性的语法功能(五) ? 状语 [基本概念] 修饰动词、形容词、副词或整个句子， 说明动作或状态特征的句子成分叫作状语。 [状语与词类的对接] 状语——1. 副词及副词词组； 2. 介词短语； 3. 不定式短语； 4. 分词短语； 5. 形容词； 6. 名词； 7. 状语从句。 1．副词及副词词组作状语 I have a dream today. 今天我有一个梦想。 I read as much as possible. 我尽量多看书。 Fortunately, he was admitted into Beijing University. 幸运的是， 他被北京大学录取了。 2．介词短语作状语 I like talking on the phone. 我喜欢在电话里聊天。 Period Four │ 基础写作知识 3．不定式短语作状语 To learn English well, you should work hard on it. 为了学好英语，你应该刻苦努力。 4．分词短语作状语 I broke my arm playing football. 我在踢足球时摔断了胳膊。 5．形容词作状语 He went to bed, cold and hungry. 他上床睡觉了，又冷又饿。 Period Four │ 基础写作知识 6．名词作状语 We should serve the people heart and soul. 我们应该全心全意为人民服务。 7．状语从句作状语 Where there is a will, there is a way. 有志者， 事竟成。 Period Four │ 基础写作知识 【及时演练】 用括号内所给词的正确形式填空并体会句子成分的构成。 1．We must learn to handle conflicts ________(calm) and wisely. (副词) 我们必须学会冷静地、明智地处理冲突。 2．I am sure that with great ________(effort), you will enjoy a colourful and fruitful life here. (介词短语) 我确信通过巨大的努力， 你们在这里会享受丰富多彩的生活。 Period Four │ 基础写作知识 calmly 　 efforts 3．________(final), we should take part in sports and outdoor activities ___________(frequent). (副词) 最后， 我们应该频繁地参加体育和户外活动。 4．In this way, everyone will live ________ peace.(介词短语) 这样每个人都能和平地生活。 5．Everyone on the bus began talking about what the boy had done, and the crowd of strangers ________(sudden) became friendly to one another.(副词) 公共汽车上的每个人开始谈论那个男孩所做的事情， 陌生的人群突然彼此之间变得友好。  Period Four │ 基础写作知识 Finally frequently in suddenly 应用文写作之如何写实验报告 【写作点拨】 1．科学实验报告属于说明文。说明文是解说事物、阐明事理、给人以知、教人以用的文章。科学实验报告文体严谨， 以传授知识为主， 要求内容真实、措辞准确。时态常用一般现在时， 多用祈使句和被动语态。 2．正文可运用排列式： 首先说明实验目的； 接着交代实验用品——实验仪器的具体名称； 重点阐述实验步骤——操作的先后顺序； 最后总结实验结论。 Period Four │ 单元话题写作 【词句模板】 1．常用词汇 (1)描写实验目的： carry out an experiment to find out…； The aim of the experiment is to find…； with the purpose of discovering…； do research on; in the hope of… Period Four │ 单元话题写作 (2)描写实验用品： To carry out/make/do/p