施工图识读项目单.docVIP

广州城建职业学院 实训项目单 所属系部：建筑工程技术系 编制人： 邹玲华 编制日期：2011.10.15 课程 名称 建筑工程施工图识读1 项目 名称 建筑施工图的识读 任务 名称 任务一 总平面图识读 任务 编号 1.1 实训 对象 10级建工专业学生 实训 地点 多媒体教室 实训 学时 2 参考 教材 施工图识读实物模拟 实训 目的 1、熟悉建筑平面图的内容和要求。 2、通过识读掌握建筑总平面图的识读步骤和方法。 内容（实训设备与工具、方法、步骤、要求或考核标准等） 一、实训设备与工具准备 图板、丁字尺、图纸、作图工具等 二、教学组织要求（编组要求、指导教师数及指导要求等） 编组要求：以宿舍为单位四人一小组，图纸识读完成进行交流及实训报告展示，评比 指导教师数：1人 指导要求：维护课堂纪律，指导学生按要求完成任务，并按时批改作业，指出差漏。 三、实训内容与步骤 1、识图准备： 复习建筑施工图的常见的图例符号，建筑施工规范、验收标准。 2、识图 看标题栏及图纸目录 了解工程名称、项目内容、设计日期等。 详细阅读图纸设计说明； 了解建设规模、经济技术指标，室内室外的装修标准；重点关注说明中有关材料的选用、技术指标；有关重点部位的关键技术要求。 看总平面图 通过阅读总平面图，了解该建筑单体与周边建筑环境的关系，主要了解四邻的用地功能、建筑类型与规模；了解周边自然地形或人工改造地形与建筑单体的关系，如坡地、护坡、水面、绿地等；了解周边道路与建筑单体的关系，如道路的级别、行车类型、宽度、坡度、与建筑物距离等；了解建筑各入口与周边道路的关系，如主持入口的位置、人流车流流线、消防与疏散线路；了解建筑景观，包括从外部多视角动态的对建筑单体的观察、建筑对周边环境的影响，也包括从建筑单体内部对主要外围环境的观察等；了解建筑单体与土地规划红线的关系；了解有关建筑经济指标，如绿地率、建筑密度、容积率、日照或退缩间距等。 四、考核标准 考勤：20% 识读成果汇报：20% 课堂随机考核：10% 实训报告质量：50% 广州城建职业学院 实训项目单 所属系部：建筑工程技术系 编制人： 邹玲华 编制日期：2011.10.15 课程 名称 建筑工程施工图识读1 项目 名称 建筑施工图的识读与抄绘 任务 名称 任务二 识读平面图和立面图 任务 编号 1.2 实训 对象 10级建工专业学生 实训 地点 多媒体教室 实训 学时 4 参考 教材 施工图识读实物模拟 实训 目的 1、熟悉建筑平面和立面图的内容和要求。 2、通过识读掌握绘制建筑平、立面图的步骤和方法。 内容（实训设备与工具、方法、步骤、要求或考核标准等） 一、实训设备与工具准备 图板、丁字尺、图纸、作图工具等 二、教学组织要求（编组要求、指导教师数及指导要求等） 编组要求：以宿舍为单位四人一小组，图纸识读成果展示与汇报评比 指导教师数：1人 指导要求：维护课堂纪律，指导学生按要求完成任务，并按时批改作业，指出差漏。 三、实训内容与步骤 内容：识读浙江某有限公司新建厂区建筑施工图的平面和立面图。 要求 1.看标题栏及图纸目录 了解工程名称、项目内容、设计日期等 2.看立面图 大体了解建筑整体形象、层数规模和外墙装饰做法等。 3.看各层平面图 本阶段是对建筑的概况了解阶段，只需了解各层平面布局、房间的分割等。 要求：边识读边记录识读成果，并参与小组间的成果汇报与展示，最后写出实训报告。 四、考核标准 考勤：20% 识读成果汇报：20% 课堂随机考核：10% 实训报告质量：50% 广州城建职业学院 实训项目单 所属系部：建筑工程技术系 编制人： 邹玲华 编制日期：2011.10.15 课程 名称 建筑工程施工图识读1 项目 名称 建筑施工图的识读与抄绘 任务 名称 任务三 识读建筑详图 任务 编号 1.3 实训 对象 10级建工专业学生 实训 地点 多媒体教室 实训 学时 4 参考 教材 施工图识读实物模拟 实训 目的 1、熟悉建筑详图的内容和要求。 2、通过作业掌握识读与绘制建筑详图的步骤和方法。 内容（实训设备与工具、方法、步骤、要求或考核标准等） 一、实训设备与工具准备 图板、丁字尺、图纸、作图工具等 二、教学组织要求（编组要求、指导教师数及指导要求等） 编组要求：以宿舍为单位四人一小组，图纸识读成果展示与汇报评比 指导教师数：1人 指导要求：维护课堂纪律，指导学生按要求完成任务，并按时批改作业，指出差漏。 三、实训内容与步骤 内容：识读浙江某有限公司新建厂区建筑施工图的建筑详图。 识读建筑详图包括：