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喜欢运动，有责任心 不善于表达，较为内向 善于想象，执著认真 不喜欢戳别人脊梁骨 2、喜欢感性创造 目标职业分析 化学专业的本科毕业生适宜到 石油化工、环保、商品检验卫生防疫、 海关、医药、精细化工厂等生产、技术、 行政部门和厂矿企业从事应用研究、 科技开发、生产技术和管理工作； 掌握化学专业尤其是分析化学课程的， 基本知识，基本技能，能够熟练使用 工作中常见的现代分析仪器和质检仪 器，英语四六级 * * * * 职 业 生 涯 规 划 概 念 职业生涯规划（Career planning） 是指个人与社会职业需求相结合，通过对个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。 自我评估 外部环境分析 策略实施 目标确定 反馈修正 自我认知 公开我 隐藏我 潜在我 背脊我 我可以做什么：我所在的环境可以提供什么样的机会给我？ 我能够做什么：我的能力是什么？了解自己的长处及限制。 我想要做什么：我个人的价值是什么？分析环境后的优先选 择是什么？ 我应该做什么：我的义务是什么，而不仅是我自己认为该做 些什么。 1、喜欢使用工具 喜欢运用技能、操作方法和工具、机器打交道，典型职业有工程师、电脑组装与维修人员等。 国家游泳馆——“水立方” 喜欢想象，并具体化地制作或创造某种东西，具有创造力。典型职业有画家、作家、建筑师等。 兴趣 广泛阅读 讨论 心理测验 反省、总结 沟通 1.职业爱好与业余爱好的关系 2.关于爱好的持续性问题 3.职业归属感问题 职业对于个人而言，它是人们获取利益、维持生存的手段。 外 部 环 境 分 析 目 标 职 业 分 析 S W O T 分 析 职业认知 家庭环境分析 学校环境分析 社会环境分析 目标地域分析 外部环境分析 目标职业分析 目标职业名称 岗位说明 工作内容 任职资格 工作条件 就业和发展前景 SWOT分析 我的优势（strength）及其使用 我的弱势（weakness）及其弥补 我的机会（opportunity）及其利用 我面临的威胁（threat）及其排除 职业生涯规划设计 动态反馈调整 制定行动计划 备选职业规划方案 确定职业目标和路径 * *