遵义市第一高级学2015—年校务公开工作计划.docVIP

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遵义市第一高级学2015—年校务公开工作计划

淮北市开渠中学201年校务公开工作计划 实施校务公开制度,是落实党的十中全会精神和党中央有关政务公开的重要批示的实际行动,是自觉接受广大教职工民主监督,树立学校新形象的一项重要内容,是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。我校,严格按照上级主管部门的要求,结合校情,秉承真心实意、实实在在的态度,不断探索完善校务公开的、途径、方式,校务公开工作取得了明显成效。 一、指导思想 ?以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导,,紧紧围绕学校教育改革和发展大局,创新载体、强化监察、规范管理,促进学校各项事业上新台阶,正确处理改革、发展与稳定的关系,努力办好让人民满意的学校。 二、工作目标 根据区教育局校务公开工作有关要求,结合学校实际情况,今年突出抓好以下几个方面的工作: 1、抓体制。进一步完善和健全“两个机制”,即在校长统一领导下,一个是以校行政领导为主的领导机制,一个是以教职工为主的监督机制。 2、抓巩固。通过实施校务公开工作实施意见,进一步规范公开内容、拓展公开形式、完善公开程序、健全公开制度、巩固成果。 3、抓重点。即围绕学校的中心工作,有针对性地解决教职工和所关注的重点、难点和热点问题,及时处理好群众意见的办理和反馈,并取得实效。 4、抓深化。针对校务公开评估检查中发现的薄弱环节,抓好整改,推动校务公开实现点上深化,把校务公开工作上升为学校管理的基本制度和工作方式。 5、抓实效。切实把校务公开工作与党风廉政建设、规范学校管理、行风建设结合起来,与治理教育乱收费工作、发挥教代会的作用结合起来。 三、 组织领导 校务公开工作由校长统一领导,学校行政主持,职能部门各负其责、具体承办,教职工群众积极参与和监督。 四、基本原则: 1、坚持依法公开的原则。实行校务公开要依据教育法律、法规、有关政策规定和学校的有关进行公开。 2、坚持民主集中制原则。实行校务公开,一方面要积极组织引导教职工依法行使民主管理、民主监督的权利,另一方面要保证行政领导和职能部门依法行使管理的职能和权力,保证民主基础上的政令畅通。 3、坚持真实公开的原则。校务公开的内容应当准确真实可信,办事结果应当公平公正。 4、坚持实事求是的原则。实行校务公开要从实际出发,突出重点,讲求实效,不搞花架子,不搞形式主义。 5、坚持稳定的原则。实行校务公开既要积极又要 稳妥,要以保证学校稳定为前提,根据不同情况,分层面,分时机,按程序公开。 ? 6、坚持简便易行、方便群众监督的原则。实行校务公开应采取灵活多样的方式,要方便群众办事,便于群众知情,有利于群众行使监督权。 五、 主要内容: 围绕学校工作重点、难点和师生员工关心的热点问题,根据不同的内容在不同的范围内向师生员工公开。 (一)重要事项: 1、上级有关教育教学与改革重要决定; 2、本校领导班子、教代会等作出的重要、决定等。 (二)师生利益方面: 1、学生评优评先:优秀学生干部的评选条件、名额分配、评选程序等。 2、教职工切身利益方面包括职称晋级、教职工年度业务考核的结果、教职工评优评先、计划生育等方面。 (三)学校财务管理方面: l、学校收费情况:学校各类收费的项目、标准、依据。 2、学校财务情况:财政拨款,社会捐资,奖学奖教资金,职工工资、福利,公务费,修缮费,购置费等,代办费收支。 3、学校基建工程的设计、招投标、质量监察等相关事项的公开。 4、学校财务开支情况:学校把代办费、杂费、旅差费、接待费等开支情况在校务公开栏公开。 (四)廉政建设: 办公室电话费用,外出学习考察费用,大宗物资采购事项和学校基建招投标情况,学校领导班子廉洁自律情况。 (五)推行“点题公开”。推动学校普遍推行“点题公开”的做法,及时公开群众要求公开的项目,及时反馈群众提出的问题,做到真公开、全公开、常公开。使公开内容更加贴近广大群众和全体教职工的工作生活实际。 (六)其它应公开的项目及内容。 三、向教职工公开的事项 对照学校校务公开制度,我校结合实际情况,确定了公开内容,给教职员工以知情权、管理权、监督权。 1、 财务管理公开。包括财务预决算,财政拨款,收费、创收,财务支出等情况; 2、大宗物品采购公开。包括办公、教学设备的大宗采购及相关的政府采购办法、规定; 3、教职工奖惩公开。包括各级各类先进、模范的评选条件、名额、程序和评选结果、奖励办法,教职工年度考核办法和结果,违法违纪教职工的处分处理办法; 4、人事工作公开。包括人事改革方案,干部、教职工聘任,职称评聘办法,职数、申报人实绩,确定的推荐人选; 5、关系教职工切身利益的事项公开。包括工资调整,奖金、福利,住房公积金、医疗保险和其他社会保障基金缴纳情况; 6、学校领导干部廉洁自律的事项公开。党风廉政责任制执行情况,年度述职和评议情况,学校法人经济责任财务审计情况,公务出差和接待情况

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