2015-2016学年高二政治课时训练：第3课 第2课时《文化在交流中传播》（人教版必修3）.docVIP

课时作业6　文化在交流中传播时间：45分钟　分值：60分 一、选择题(每小题2分，共28分) 1．欧洲这块古老的大陆，没有四大古文明的辉煌，但它通过吸取来自于非洲、中东、印度的辉煌文明与先进的科学技术，在其他文明相继没落的历史时期中不断成长，达到了一系列的文化高峰。在此过程中，移民起到了至关重要的作用，没有移民，就不会有欧洲文化的发展。这一事例说明(　　) A．人类的迁徙活动从来就没有停止过 B．人口迁徙是一种文化活动 C．人口迁徙是文化交流的重要途径之一 D．移民给当地带去的都是先进文化 解析：材料主要强调了在欧洲文明的成长过程中，移民起到了至关重要的作用，没有移民，就不会有欧洲文化的发展。这说明人口迁徙是文化交流的重要途径之一，故选C。A项与题干无关；B、D两项说法错误，故排除。 答案：C 2．中国汉代的张骞，唐朝的玄奘、鉴真，明朝的郑和，不仅在中国家喻户晓，而且在世界上广受敬仰。这主要是因为他们(　　) A．为发展中华文化作出了贡献 B．为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献 C．对促进当时中国的经济发展作出了贡献 D．都是学识渊博、品德高尚的人 解析：首先要知道张骞、玄奘、鉴真、郑和是古代中国传播中华文化的使者；其次，要抓住题干中的“不仅……而且……”这样就能选出B，A没有完全体现材料主旨；C、D两项不符合题意。 答案：B 3．秦灭六国之后，建立了统一国家。然后，派兵平定南越。为了巩固其统治，决定采取战略性的移民措施。当时，大批故六国臣民及对秦始皇的统治稍有不满的人，被赶去修筑长城或流放到南越之地，这些人到了南越之地以后，便长期与越人共同生活下来。长期共同的生活也使中原的文字、语言、习俗、信仰等传入南方。今天的粤语中还保留了大量的中原古音字就是一个例证。这说明(　　) A．人口迁徙往往伴随着大规模的文化传播 B．先进文化总是同化落后的文化 C．强势文化的传播往往依靠暴力 D．文化的传播没有规律可循 解析：根据对材料的分析可以发现，材料中“粤语中还保留了大量的中原古音字”是和人口迁徙相联系的，反映了人口迁移对文化传播的影响。 答案：A 4．明朝以后，东北地区俗称“关东”，山东、河南、河北、山西等省人口到关东谋生被称为“闯关东”，对东北的文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径中的(　　) A．商贸活动 B．人口迁徙 C．教育 D．口语传播 解析：“闯关东”是指中原人口大量迁移到东北地区，人口迁徙也带来了文化的交流与传播。故B项符合题意；A、C、D三项与材料内容不符。 答案：B 5．近些年来，在拜年方式的选择上，电话和手机短信位列榜首。随着先进的通讯工具和技术的普及，人们之间的信息传递、情感交流在方式上发生着潜移默化的变化。这给我们的启示有(　　) 文化传播的手段是不断发展的 人们青睐便捷、快速、人性化的文化传播手段 现代文化传播的主要手段是大众传媒 旧的传媒不适应时代潮流应全部淘汰 A． B． C． D． 解析：本题考查大众传媒。电话或手机短信拜年，便捷快速充满人性化，是文化传播手段的发展，符合题意。与题意不符，说法错误。 答案：A 6．“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的”，爱好古典诗歌的中国人包括不少专家学者常常带着七分自豪、三分遗憾地感叹。但如果古典诗歌不创新形式走出去，就不能更好地推动中华文化走向世界。这给我们的启示是(　　) 扩大文化传播的途径 加强文化交流，做传播中华文化的使者 加强文化交流，走向文化的统一 文化是民族的又是世界的 A． B． C． D． 解析：本题考查学生的阅读理解和提取有效信息的能力。“七分自豪、三分遗憾”告诉我们要积极推动中华文化走向世界，扩大中华文化的影响力。灿烂的中华文化，是人类社会的共同文化财富，包括古诗词。古诗词面临的问题，不是文化传播途径问题，不合题意；表述“走向文化的统一”是错误的。 答案：C 7．经济全球化极大地推动了世界各国的商品流通，而商品往往带有其自身的文化属性，如流行世界的牛仔裤和可口可乐，都被视为美国文化的代表。这说明(　　) A．商业贸易是一种文化传播的途径 B．商业贸易和文化传播无关 C．商业贸易必然会导致强势文化对弱势文化的侵略和吞并 D．商业贸易是文化传播的最重要的途径 解析：本题考查商业贸易这一文化传播的重要途径，B、C、D三项观点均错误，A项正确且符合题意。 答案：A 8．近年来，全国上百家国家级风景名胜区官方微博及行政官方微博相继亮相，旅行线路、民族风情、出行攻略、地方美食……这些过去在网站论坛上经常讨论的话题，如今在微博上聊得热火朝天。材料告诉我们(　　) 大众传媒的发展促进了文化的传播和发展 互联网是最直观、最常见、最丰富的传媒 互联网技术深刻地影响着社会的发展，影响着人们的交往方式和交往行为 现代传媒的