山东省牟平第一中学2016届高三政治一轮复习 8.2用发展的观点看问题课件 新人教版必修4.pptVIP

山东省牟平第一中学2016届高三政治一轮复习 8.2用发展的观点看问题课件 新人教版必修4.ppt

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第三单元 思想方法与创新意识 高考考点 发展的普遍性 发展的实质 发展的前进性与曲折性(发展的趋势) 发展的量变与质变状态(发展的状态) 考情学情分析: 考情: 本课高考的重点在于以选择题、非选择题形式考查发展的量变与质变状态(发展的状态)等。高考多从辩证法角度综合考查本部分。 学情: 由于对古诗词阅读能力欠缺,学生对诗词歌赋、漫画、名言名句、俗语谚语所体现的本课的哲理理解分析不够透彻。 复习目标一:结合教材和提纲,系统复习和理解量变和质变的关系相关的基础知识,理清相关哲理的原理和方法论 自主复习:发展的状态——量变与质变 1、量变与质变的含义 2、量变与质变的辩证关系 3、量变与质变的方法论要求 ⊙重视量的积累 ⊙抓住机遇,促成飞跃 ⊙坚持适度原则 1、质变是事物根本性质的变化 ,因此质变就是新事物代替旧事物 ,只有质变才有实际意义? 2、量变会引起质变,是否意味着量变必然引起质变? 唯物辩证法认为 ,任何事物的发展都是量变和质变的统一 。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。因此 ,对于事物的发展来说 ,量变、质变同样有意义。 量变必须达到一定程度才会发生质变。即在一定范围内的量变不会引起质变,只有突破一定的范围才能发生质变 复习目标二:学生通过情景感悟、理论透析、灵活运用等环节重难点突破量变和质变辩证关系。 原理与方法论对照 量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果, 当要推动事物性质变化。 质变是量变的必然结果, 当要保持事物性质不变 要抓住机遇,创造条件,促成飞跃 要重视量的积累 要坚持适度的原则 1、21世纪第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番;再经过十年的努力,到建党100周年时,全面建成小康社会;到世纪中叶建国100周年时,基本实现现代化。 2、十三五期间仍然是我们发展的重要战略机遇期,要紧紧抓住机遇,更加有效地应对各种风险和挑战,推动经济结构的战略性调整。 3、经济增长速度的确定要综合考虑资源、环境、消费、出口等多种因素,要把速度确定在国民经济可承受的范围内。 方法论体验 重视量的积累 抓住机遇,促成飞跃 坚持适度原则 1、(2015?海南卷)“逆水行舟,一篱不放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。”这句话蕴含的哲理是 A离开了人的主观能动性,量变不会引起质变 B只要坚持不懈地努力,就能改变事物变化的必然趋势 C没有渐进的量的积累,任何质变都不可能发生 D任何事物的量变引起的质变都是前进上升运动 C 灵活运用 2、(2015?天津卷)中国经济发展正在步入新常态。新常态,就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长,在结构上体现为经济结构优化升级,在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看,新常态体现了 ①事物绝对运动与相对静止的统一 ②事物发展是由量变到质变的过程 ③事物发展的状态是前进性和曲折性的统一 ④新事物对旧事物的根本哲定 A、①②????B.①④????C.②③????D.③④ A 灵活运用 灵活运用 3、医学研究表明,大多数成年人的身体健康与其血液PH值有关,如图所示。 A PH值在7.35和7.45间的任何变动均属于量变 B PH值在6.8和7.8间的任何变动均属于量变 C PH值在6.8和7.45间的任何变动均属于质变 D PH值在7.35和7.8间的任何变动均属于质变 A (2015?山东卷)阅读材料,回答问题。 社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分,应内话于心,外化于行。 公务员为群众办好每一件事,商家为消费者提供货真价实的商品,你看见需要帮助的人就热心搭把手……我们应该积极行动起来,每个人担负起一份道德责任,就会将社会的道德水准托起一分,涓涓细流汇成大海,全面建成小康社会的目标就会早日实现。 结合材料,运用量变和质变的关系原理,诠释个人积极践行社会主义道德的重要意义。(6分) 学习目标3:通过体验高考,拓展思维、加深对知识的理解,明确考向,体会知识的运用。 1、量变是质变的必要准备,这就要求我们做任何事情都要重视量的积累,只有每个人都积极践行社会主义道德,才能为实现全面建成小康社会的目标创造条件。 2、质变是量变的必然结果.这就要求我们在量变达到一定程度时积极促成质变,每个人都应该勇于承担道德责任,不断促进社会道德水准的提高.争取早日实现全面建成小康社会的目标。

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