2016届高考数学(理)一轮复习同步练习:6.5 数列的综合应用(苏教版含解析).docVIP

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  • 2015-12-27 发布于广东
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2016届高考数学(理)一轮复习同步练习:6.5 数列的综合应用(苏教版含解析).doc

第5讲 数列的综合应用 一、填空题 1.已知各项均不为0的等差数列{an},满足2a3-a+2a11=0,数列{bn}是等比数列,且b7=a7,则b6b8=________. 解析 因为{an}为等差数列,所以a3+a11=2a7,所以已知等式可化为4a7-a=0,解得a7=4或a7=0(舍去),又{bn}为等比数列,所以b6b8=b=a=16. 答案 16 2.在数列{an}中,a1=1,a2=2,an+2-an=1+(-1)n(nN*),则S100=________. 解析n为奇数时,a1=a3=a5=…=a99=1;n为偶数时,a2=2,a4=4,a6=6,…,a100=2+49×2=100. 所以S100=(2+4+6+…+100)+50=+50=2 600. 答案2 600 3.各项均为正数的等比数列{an}的前n项和为Sn,若S10=2,S30=14,则S40=________. 解析设S20=x,S40=y,则由题意,得2,x-2,14-x,y-14成等比数列. 于是由(x-2)2=2(14-x)及x0,得x=6,所以y-14===16,y=30. 答案30 4. 等比数列{an}中,a1=1,an=(n=3,4,…),则{an}的前n项和为________. 解析设an=qn-1,则由an=, 得q2=, 解得q=1或q=-. 所以an=1或an=n-1, 从而Sn

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