贵阳市幼儿园体育活动开展现状对策及研究.pdf

贵阳市幼儿园体育活动开展现状及对策研究 李 军 卫 摘 要 幼儿是民族的希望，祖国的未来幼儿教育是教育系统不可或缺的一部 分，在幼儿阶段，幼儿体育是幼儿教育全面和谐发展的重要组成部分，为 促进幼儿全面发展提供重要保障。只有少儿强，国家才会兴旺发达，民族 才会更强盛，中国梦才会实现。幼儿教育的发展水平不仅影响本地区整个 教育的发展水平，也在一定程度上牵制着其它各个方面的发展，甚至决定 着整个国家民族的强盛兴衰。贵阳市各幼儿园中体育活动开展质量对幼儿 体育、德育、智育、美育的发展产生实质性影响，同时也反映了整个贵阳 市幼儿教育水平乃至幼儿整体素质水平。笔者将研究范围锁定在贵阳市七 区三县一市的辖区范围内；以辖区范围内幼儿体育活动为研究对象；采用 随机抽样法，抽取贵阳市55 所幼儿园的部分园长、教师和家长为调查对象 （其中园长55 名，教师165 名，家长275 名），进行调查研究，结果发现： 1.贵阳市幼儿园体育活动开展情况总体来讲还不太理想，体育教学实施现 状、实施的硬件条件和软件条件都令人担忧；从教学方法上看，有小学化 倾向。从教学形式上，大小道具一套套，一味片面追求“现代化创新”，而 忽视体育教学的本质属性，最后导致体育活动的开展没有实效性，浪费有 效时间。 2.幼儿园园长、教师对幼儿体育都有这样的共识：幼儿体育对幼儿发展非 常重要，而在教育实践过程中，幼儿体育则变成“说起来重要，做起来则 不要”。出现幼儿体育被弱化甚至被淡化的现象。 I 万方数据 3.贵阳市幼儿体育教学内容的选择具有随意性，缺乏对体育教学内容的创 新，“游戏化”过于简单死板没有新意。 5.贵阳市幼儿园教师参加幼儿体育培训的机会少，大部分幼儿教师未接受 专门的体育教学培训，绝大多数幼儿教师缺乏体育科研能力。 在此基础上，结合学前教育大发展的契机以及贵阳市幼儿园实际，提出贵 阳市幼儿园体育活动发展对策：对贵阳市幼儿园体育活动开展的软条件进 行优化，将贵阳市幼儿园体育活动开展的硬条件进行完善。科学运用合理 的体育活动指导模式， 建设“职前——职后”一体化体育师资培养模式； 内容选择生活化、综合化，积极提倡唱游教学法，活动形式灵活多样，评 价方式多元化个性化；力争将贵阳市的幼儿体育朝健康方向打造。 关键词：贵阳市；幼儿园体育活动；现状；对策 Abstract II 万方数据 Children are the hope of the nation, the future of the motherland. Preschool education is an indispensable part of the whole education system, while the chil dren sports is not only an important factor to promote the comprehensive develo pment of children, but also an important condition to promote the comprehensiv e and harmonious development of the early childhood education. Only the youn g are strong state will thrive, national prosperity, to achieve Chinese dream. The level of development of early childhood education not only affec