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我国校园足球发展的时代意义和战略构想-论文.pdf
第40卷 成 都 体 育 学 院 学 报 Vo1.40
2014年第7期 JournalofChenMuSDoaUniver No.7.2014
我国校园足球发展的时代意义和战略构想
陈 军 ,李献青。
(1.攀枝花学院,四川 攀枝花 617000;2.川北医学院,四川 南充 637100)
摘要:二十多年来 ,我国青少年体质的一些重要指标连续下降,这引发我们对校园体育工作的思考。值此校园足球活动组织规
模 日趋扩大之际,分析我国青少年校园足球的理念和效能作用 ,思考我国校园足球发展的时代意义和战略构想,以达到促进青少年
提高体质的目的。
关键词:校园足球;足球文化;效能;时代意义
中图分类号:G843 文献标志码:A 文章编号:1001—9154(2014)07—0081—05
SignificanceandStrategicVisionofCampusFootballDevelopmentinChina
CHEN Jun ,LIXian—qing
(1.PanzhihuaUniversity,Panzhihua,Sichuan617000;2.NoahSichuanMedicalCollege,Nanchong,Sichuan637100)
Abstract:Formorethan20years,thedeclineofsomeimportantphysicalindicatorsinChineseyouthhastriggered
ourprofoundponderation.Inthecontextoftheexpansionofcampusfootballactivities,thepaperanalyzestheconceptof
youthcampusfootballandefficacy.Itreasonablypositionsthefunctionandroleofcampusfootballactivitiesinorderto
achievethegoalofstrategicvisiontoimproveChineseadolescents’constitution.
Keywords:campusfootball;footballculture;efficacy;timesignificance
CLCnumber:G843 Documentcode:A Aniclem :1001—9154(2014)07—0081—05
我国为什么推行校园足球而非校园乒乓球 、校园
1 我国校园足球发展的时代意义
排球呢?这主要是 由足球的教育功能所决定——团队
2009年,我国启动校园足球计划,国家体育总局 力量,挫折教育,德智体全面发展等。足球训练和比赛
和教育部联合下发 《关于开展全国青少年校园足球活 中有利于球员培养 良好的行为习惯、坚强的意志、沟通
动的通知》及实施方案,旨在增加足球后备人才储备、 交流、团队协作、责任心、抗挫折能力、创造性、预判能
推广足球文化,以达到促进青少年身心健康发展的目 力、决策能力 (管理者)、以及塑造学生强健的体魄。
标。于是校园足球肩负着促进我国足球发展和青少年 处于困境中的中国足球,家底赢弱。利用我国大中小
身心健康的双重任务。 学校的体育设施和资源,广泛开展校园足球活动,普及
i.1 有利于增强学生体质 足球知识和技能,形成以学校为依托、体教结合的青少
从国家体育总局和教育部2009年4月 14日联合 年足球人才培养体系,对我国青少年足球的发展也具
下发的 《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》 有现实作用 。
到2013年2月 18日联合下发 《关于加强全国青少年 1.2 有利
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