中国古代科学及技术(上).pptVIP

第四节：中国封建时代的科学技术(上) 一、科学技术的社会环境 二、科学技术的发展阶段 三、自然观 四、技术创造与重大工程 教学目的和要求 1. 了解中国封建时代科学技术的社会背景及其与古希腊科学社会背景的差异； 2. 重点掌握三大独创技术和四大发明及其在人类文明史上的重大意义； 3. 着重认识中国封建时代天文学、数学、医学和农学的重要成就及其相对于古希腊科学的特征； 4. 深入理解“李约瑟悖论”的涵义及其探讨这一命题的重大现实意义。 中国历史概览 夏（前2070－前1600） 商（前1600－前1046） 周（前1046－前256） 秦（前221－前206） 汉（前206－220） 三国（220－280） 晋（265-420） 隋（581-618） 唐（618-907） 宋（960-1279） 元（1206-1368） 明（1368-1644） 清（1616－1911） 科学技术的社会环境 1. 高度的中央集权封建政治体制，保障了科学技术延绵不断地发展 2. 自给自足的农业经济推动了实用科学技术发达 3. 以儒学为主体的封建人伦文化制约了经验科学向理论的升华 科学技术的发展阶段 1. 先秦时期的学术繁荣 2. 秦汉时期科学技术发展模式的形成 3. 三国两晋南北隋时期科学技术水平的提高 4. 唐宋时期科学技术发展的颠峰 5. 元至明中叶时期科学技术的持继发展 6. 明