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关于常州市雕庄中学综合督导评估报告.doc

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关于常州市雕庄中学综合督导评估的报告 2007年12月3日至12月5日,根据《常州市教育督导暂行规定》(常政发〔2005〕231号)文件精神,常州市人民政府教育督导团办公室组成评估组,对常州市雕庄中学进行了综合督导评估。评估组严格按照工作程序,听取了刘荣平校长《自强内涵,主动发展》的自评报告,察看了校容校貌和办学设备设施,查看了学生食堂和用餐情况,观看了升旗仪式和广播操,观摩了主题班会和周一、周二课外体育活动,分别与24名干部、教师以及21位学生进行了个别访谈,对36名教师、100名学生、102名家长进行了问卷调查,随堂听课21节,涵盖了初中所有学科和年级,查阅了相关的台帐资料,对常州市雕庄中学的办学条件、办学行为与质量进行了认真全面的评估,现报告如下。 一、“办学条件”评估 (一)主要成绩:政府关心教育,重视投入,学校办学条件基本达标 1、物质资源配置基本达到省定三类标准 学校现有教学班12个,在校学生605人。学校占地面积与生均占地、校舍建筑面积与生均建筑、绿化面积均达省定三类标准;学校田径场、篮球场、排球场、足球场配置规范;实验室等专用教室的配备达到省定三类标准;学校现有1个微机房、2个多媒体教室,计算机94台,其中教师用机24台,师机比为2:1,07年底,区政府为每位教师配置一台笔记本电脑;学生用机70台,生机比为8.6:1,所有计算机均接入宽带网,2006年学校被评为常

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