2015高中数学 2.3.1双曲线的标准方程课件 新人教B版选修2-1.pptVIP

* 1.椭圆的定义 2.椭圆的标准方程 3.椭圆的标准方程中a,b,c的关系 和 等于常数 2a ( 2a|F1F2|) 轨迹. 平面内与两定点F1、F2的距离之 的点的 数学试验演示 定义 方程 应用 练习 小结 实验探究 生成定义 群策群力 深化概念 理解概念 探求方程 知识迁移 深化认知 差 等于常数的点的 平面内与两定点F1、F2的距离的 轨迹是什么？ 提出问题： 双曲线的形成微视频 o F 2 F 1 M 问题1：定点F1、F2与动点M不在平面上， 能否得到双曲线？ 问题2：|MF1|与|MF2|哪个大？ 问题3：点M与定点F1、F2距离的差是否就是|MF1|-|MF2|？ 实验探究 生成定义 数学试验演示 ①如图(A)， |MF1|-|MF2|=|F2F|=2a ②如图(B)， |MF2|-|MF1|=|F1F|=2a 由①②可得： | |MF1|-|MF2| | = 2a （差的绝对值） 定义 方程 应用 练习 小结 实验探究 生成定义 群策群力 深化概念 理解概念 探求方程 知识迁移 深化认知 问题4：这个常数是否会大于等于|F1F2|（记|F1F2| =2c)或等于0？ 群策群力 深化概念 两条射线F1P、F2Q。 F2 F1 P M Q M 无轨迹。 线段F1F2的垂直平分线。 |MF1|=|MF2|