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一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分.每小题只有一个选项正确)1.如图1所示为两列相干水波的叠加情况,图中的实线表示波峰,虚线表示波谷.设两列波的振幅均为5 cm,且图示的范围内振幅不变,波速和波长分别为1 m/s和0.5 m,C点是BE连线的中点,下列说法错误的是( )
A.C、E两点都保持静止不动图1
B.图示时刻A、B两点的竖直高度差为20 cm
C.图示时刻C点正处与平衡位置且向水面上运动
D.从图示的时刻起经0.25 s,B点通过的路程为20 cm
解析:由波的干涉知识可知,图中加强区是质点A、B、E的连线处,减弱区是过D、F的连线处和过P、Q的连线处.显然,C、E两点是振动的加强点,不可能静止.在图示时刻,A在波峰,B在波谷,它们振动是加强的,振幅均为两列波的振幅之和,均为10 cm,此时的高度差为20 cm,B选项正确.
A、B、C、E均在振动加强处,且在同一条直线上,由图可知,波是由E处向A处传播,在图示时刻这些质点的波形图如图所示,由图可知C点向水面(上方表示水面)上运动,C选项正确.
波的周期T==0.5 s,0.25 s=0.5T,在半个周期内,质点的路程为振幅的2倍,所以振动加强点B的路程为20 cm,D选项正确.
答案:A
2.如图2所示为一列简谐横波的图象,波速为4 m/s,以下所给的结论中错误的是( )
图2
A.振源振动的频率为2 Hz
B.若质点a比质点b先回到平衡位置,则波沿x轴负方向传播
C.图示时刻质点a、b、c的回复力大小之比为21∶3
D.经过0.5 s,质点c通过的路程为15 cm,质点a、b通过的路程均不等于15 cm
解析:由图象可知,λ=8 m,故T==2 s,f=0.5 Hz,A错误;若质点a比质点b先回到平衡位置,则质点a此时向下振动,波沿x轴负方向传播,B正确;由F向=k·y可得:FaFb∶Fc=105∶15=21∶3,C正确;因t=0.5 s=T,故c的路程为15 cm,a的路程大于15 cm,而b的路程小于15 cm,D正确.
答案:A
3.(2010·上海高考)声波能绕过某一建筑物传播而光波却不能绕过该建筑物,这是因为( )
A.声波是纵波,光波是横波
B.声波振幅大,光波振幅小
C.声波波长较长,光波波长很短D.声波波速较小,光波波速很大
解析:建筑物尺度比较大,声波的波长与它相比,相差不大,能发生明显的衍射现象,而光波波长要小的多,不能发生明显的衍射,故C项正确.
答案:C
4.(2010·重庆高考)一列简谐波在两时刻的波形如图3中实线和虚线所示,由图可确定这列波的( )
图3
A.周期 B.波速
C.波长 D.频率
解析:由波动图象可直接得出简谐波的波长,C正确;因为简谐波的传播方向不确定,以及实线波与虚线波的时间间隔不确定,故不能确定该简谐波的周期与波速,A、B错误;该简谐波的频率同样无法确定,D错误.
答案:C
5.(2011·聊城检测)站在火车站台上的旅客听到路过火车鸣笛声的音调(注:音调由频率决定,频率大时音调高,频率小时音调低)变化情况,以下说法正确的是( )
当火车进站时,鸣笛声的音调变低当火车进站时,鸣笛声的音调变高当火车离站时,鸣笛声的音调变低
当火车离站时,鸣笛声的音调变高
A. B.
C. D.
解析:根据多普勒效应,火车进站时,波源向观察者靠近,旅客听到的鸣笛声的音调变高;当火车离站时,旅客听到的鸣笛声的音调变低.
答案:D
6.(2010·天津高考)一列简谐横波沿x轴正向传播,传到M点时波形如图4所示,再经0.6 s,N点开始振动,则该波的振幅A和频率f为( )
图4
A.A=1 m f=5 Hz B.A=0.5 m f=5 Hz
C.A=1 m f=2.5 Hz D.A=0.5 m f=2.5 Hz
解析:从图中直接可以看出振幅为0.5 m,A、C错误;从图中可看出波长λ=4 m,波速v=x/t=6 m/0.6 s=10 m/s,得频率为2.5 Hz,B错误,D正确.
答案:D
7.一条弹性绳子呈水平状态,M为绳子中点,两端P、Q同时开始上下振动,一小段时间后产生的波形如图5所示,机械波的传播速度由介质决定,对于绳上各点的振动情况,以下判断正确的是( )
图5
A.波源P的起振方向是向下的
B.波源Q产生的波将先到达中点M
C.中点M的振动始终是加强的
D.M点的位移大小在某时刻可能为零
解析:波源P产生波,最前端质点向上振动,所以波源起振方向向上,A错误;两列波波速相同,故将同时传到M点,B错误;由于两列波频率不同,中点M振动并非始终加强,C错误,D正确.
答案:D8.坐标原点O处有一波源S,在xOy坐标平面内发出沿y轴方向振动
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